心理与行为研究

刊名：心理与行为研究

主管单位：教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究中心

主办单位：教育部人文社会科学重点研究基地天津师范大学心理与行为研究中心

主编：沈德立

地址：天津市

周期：季刊

国际标准刊号：ISSN1672-0628

国内统一刊号：CN12-1348/B

中文开本：16开

中国期刊网来源刊

《心理与行为研究》常见论文发表范例：

青少年的同伴依恋与其互联网使用的关系雷雳伍亚娜(81)

提取练习在定向遗忘中的作用宋耀武慕德芳陈英和(87)

社会价值取向与反馈对动态社会两难决策的影响：以水资源两难决策为例王沛汲慧丽(93)

初中男生个体攻击性与群体攻击性的差异宋广文刘思硕何文广(98)

呈现方式与认知方式对文章标记效应的影响李寿欣罗良宫大志戴桂旭(104)

记叙文中时间信息的事件边界效应李英迪何先友(109)

中学生心理危机与社会支持、应对方式的关系甘秀英聂衍刚罗蕴琪(114)

材料规则难度对内隐与外显协同学习的影响葛操白学军(121)

基于因果关系归类中的实验效应丁小斌阴国恩(127)

语音在维一汉双语者汉字识别中的作用闻素霞热比古丽·白克力(134)

组织文化、组织文化吻合度与员工的组织公民行为王亚鹏李慧(137)

中-英双语者英语命名图片的一致性杨燕萍何婷郭桃梅(145)

青少年情感关系的特点和发展变化侯静(149)

认知控制对基于位置和颜色返回抑制的影响焦江丽王勇慧边国栋(44)

知觉运动学习中的背景干扰效应和元认知监测贾宁白学军(50)

归纳推论—演绎推论的不对称性在中国文化背景下的表现杜卫闫春平黎坚张厚粲(56)

3～5岁儿童信念状态推理中的偏差李晶刘希平(61)

大学生学业成败归因特点与自尊的关系赵莹吕勇吴国来(67)

跨语言启动的不对称性现象及其理论解释的新进展陈宝国高怡文(71)

音乐与语言的认知神经科学研究进展杜醒南云周晓林董奇(76)

幼儿元认知知识发展的特点陈英和王雨晴(241)

母亲处理冲突方式与儿童心理理论发展的关系刘俊升周颖桑标(248)

误导信息和源检测影响证言准确性的实验研究姜丽娜罗大华应柳华(255)

中学教师的工作满意度状况及其相关因素孙汉银李虹林崇德(260)

聋童与正常儿童对多种信念的认知陈友庆闻素霞(266)

不同生活取向学生的应对策略与自我概念刘志军白学军(275)

中学生物理力学问题的分类及表征研究王青春阴国恩(280)

高中二年级学生双字词阅读知觉广度的眼动研究伏干闫国利(285)

传媒因素对大学生个体价值观的影响彭豪祥何伟军张国兵(291)

学优儿童学习适应性、学习习惯和应试技能及其关系曾天德潘小焮周艳希(296)

小学生考试粗心现象的心理分析莫闲(301)

工作记忆与领域知识在个体认知行为中的作用蔡笑岳苏静(306)

模糊容忍性：研究回顾、现状与展望师保国申继亮许晶晶(311)

论内隐学习在二语习得中的作用李美华(316)