党性锻炼自我总结
党性锻炼自我总结范文第1篇
一、指导思想
高举中国特色社会主义理论伟大旗帜，深入落实科学发展观，认真贯彻落实党的十和十八届三中全会精神，坚持党要管党、从严治党，积极搭建学生党员党性锻炼的平台，将学生党员党性锻炼与学生思想政治教育相结合，与学风建设相结合，与校园文化活动相结合，与社会实践相结合，与促进学生党员全面发展相结合，充分发挥学生党员的先锋模范作用，努力提高学生党员综合素质。
二、实施主题
加强党性锻炼，彰显先锋模范
三、实施内容
（一）签订一份承诺。以突出党性锻炼为出发点，每一位学生党员签署一份承诺书，从政治理论学习、践行社会主义核心价值观、遵纪守法、学风建设、社会实践、拓展综合素质、服务他人等方面公开承诺，接受群众监督。
（二）研读一部经典。紧紧围绕用中国特色社会主义理论体系武装党员这一战略任务，党员自行决定学习内容和学习形式，每年精读至少一部经典政治理论著作，做到有笔记、有体会、有交流。
（三）拥有一个岗位。每位学生党员应在党支部、共青团、学生会、社团、青年志愿者协会、班委会、寝室长或班主任助理的岗位上要承担一份责任，自觉当好老师的助手，协力为同学服务。
（四）参加一项活动。每位学生党员要在专业学习、学科竞赛、科学研究、文化艺术、体育运动、社会实践等各项活动中至少参加一项，争先创优，力争佳绩。
（五）做好一周义工。每个学生党员须在教工社区、学生社区、校外有关机构或单位开展不少于一周的义工志愿活动。义工志愿活动分时分次完成，要求一年工作总时间达35小时，工作次数不少于18次。
（六）帮扶一个同学。每位学生党员与一位非党员困难同学结成“一帮一”对子，进行学习、生活、心理上的帮扶，实现共同进步。
（七）奉献一份爱心。每位学生党员应在义务献血、捐款捐物、拾金不昧等方面要积极奉献爱心，播撒希望。
（八）建好一个寝室。每位学生党员在美丽寝室建设中，都要以身作则，带领寝室成员搞好寝室内务卫生，引导同学养成良好的生活习惯、追求积极向上的生活方式，努力创造亲切友爱、温暖和谐、积极进取的寝室环境，力争成为党员示范寝室。
四、实施时间
学生党员党性锻炼活动从2014年3月1日起实施，每次为期一年，以自然年度为限，至毕业离校为止。党员从加入党组织起，就要自觉地主动地参加党性锻炼活动。
五、实施方法
（一）自我记录。参与活动的党员每人配备一本党性锻炼登记本，用于详细记录学习心得和参加活动情况。
（二）建立台帐。各学生党支部建立学生党员党性锻炼管理台帐，完整记录学生党员党性锻炼的情况。
（三）检查通报。各学生党支部每个季度按系党总支要求整理并上报阶段性总结材料。系党总支每个季度进行通报一次。
（四）考核评比。系党总支于每年“七一”或年终进行总结，采取自我评议、民主评议、满意度测评等方式，对学生党员党性锻炼情况进行考核评比。在此基础上，系党总支对在党性锻炼中表现突出的党员进行表彰；对在党性锻炼中未达到要求的党员给予批评教育；如果为预备党员的，党总支建议延长其预备期或取消其预备党员资格。
六、工作要求
党性锻炼自我总结范文第2篇
撰写人：___________
日
期：___________
2021年个人党校学习总结【二】
时光荏苒，在党校的学习生活就要结束了。从当初觉得三个月学习时间是那么漫长，到如今即将告别学校的依依不舍，是因为沐浴在党校严谨、求是的氛围中，让我深感党校确实是党性锻炼的熔炉，是个人修养的熔炉。
回顾三个月的学习生活，我想从党性学识得到提高、综合能力得到锻炼、学习交流得到加强这三个方面进行总结：
一、内容丰富的课程安排使我在党性学识方面得到极大提高
党性锻炼、党性修养是党校学习的一项重要任务。在党性锻炼方面，党校为我们做出了精心安排。通过聆听省市领导讲授的党课，以及上井冈山学习井冈山精神，在国家首个烈士纪念日到江西省烈士纪念堂瞻仰革___烈士，参观小平小道、___雨花台烈士纪念碑、___大___纪念馆等实地教学，使自己马克思主义理论修养进一步加强，共产主义理想信念进一步坚定，世界观、人生观和价值观进一步端正，全心全意为人民服务宗旨进一步牢固，党性修养进一步提升，___纪律观念进一步增强。在这里不仅学到了党的理论知识，还学到了很多经济、管理、人文等各方面的知识。
二、各种新式教学方式使我综合能力得到进一步锻炼
市委党校在继承传统教学模式的基础上，不断创新教学的方式方法。我们非常有幸成为新式教学的首批学员，我作为模拟___新闻会的新闻发言人，以及无领导小组讨论的最后陈述人，不仅锻炼了自己应对复杂情况的综合协调、处理问题的能力，还增强了团队精神和意识。到红谷滩公安分局调研___预防与处置过程，参加小组对我市养老事业情况课题调研，参观长堎工业园、青山湖社区、和市“艾滋病防治中心”等一系列活动不仅锻炼了自己调查研究的能力，也拓展了自己的知识面。同时，作为小组代表在同学读书会活动中向大家介绍一本好书，并在学员论坛上介绍个人成长史，很好地锻炼了自己的表达能力。
三、同学之间取长补短，相互学习和感情交流得到深入加强。
我们这期团干班，可谓人才济济，每个人背后都有着不同寻常的经历，很多都是相当杰出优秀的单位和部门负责人。和这些学员相识相知，并能成为很好的朋友，互相交流学习，是我难得的机遇。他们在___班级活动的奉献精神，在教学活动中展现的个人风采，同学之间互助友爱的精神都深深印入我的脑海，值得我在今后的工作、生活中好好学习。
通过这次在党校的学习，我切实感受到自己是思想上大解放、理论上大提升、认知上大飞跃、能力大进步。我想，这些收获一定会伴随我的一生。
党性锻炼自我总结范文第3篇
年轻干部到基层锻炼工作总结
一、学习工作基本情况
xx位挂职锻炼年轻干部于200x年xx月到我乡进行半年的挂职锻炼，本批xx名挂职干部，来自xx局，全部为女同志，分别任xx助理和xx助理。
（一）党委重视、安排周密、责任分工明确
为切实抓好挂职干部锻炼工作，乡党委非常重视，自去年xx月挂职干部从xx来到乡机关任职，乡党委对此项工作做了详细安排。对挂职干部工作进行了明确分工，由党委副书记分管此项工作，组织干事具体负责，做到有人抓、有人管，分工明确、责任到人，确保了干部挂职锻炼落到实处。
（二）妥善安排，为挂职干部创造良好的生活环境
为让挂职干部们生活上无后顾之忧，我乡对她们给予了妥善安置、提供优良条件。为了解决挂职干部上班方便，在机关院内，虽然住宿紧张，仍想办法分别给她们各安排了一间宿舍，作为生活学习场所，同时，政府食堂保证正常开伙。良好的生活环境，使挂职干部全身心的投入到挂职工作和学习当中，有效地提高了挂职工作质量。
（三）健全制度、强化管理，确保挂职锻炼工作的顺利进行
齐抓共管，层层落实责任制。乡党委除按照《xx县选派机关年轻干部到基层锻炼管理暂行办法》和《xx县选派机关年轻干部到基层锻炼工作实施方案》规定的基础上，结合我乡实际，要求挂职干部必须严格遵守乡党政机关各项规章制度，使挂职干部管理工作更加制度化、规范化。通过约束机制和激励机制的相统一，在很大程度上促使了挂职干部工作、学习的积极性和自觉性。
（四）精心安排，严格要求，加强学习，努力提高政治理论水平
强化政治理论学习，提高政治素质。乡党委要求挂职干部每月按时参加机关干部月末的政治理论学习，并按机关干部的要求，让她们认真做好学习笔记和撰写心得体会。同时注意加强挂职干部的法制教育，增强了挂职干部学法、知法、守法的自觉性。并组织他们同机关党员干部一起听党课，看电教片，下基层调研，更好地促进挂职工作。
（五）积极创造条件，加大挂职干部实践力度，实行帮带锻炼
乡党委结合实际，本着专业、原岗位对口的原则，安排两名挂职干部分别在机关挂职（岗）工作，为她们明确了机关帮带人、制定了帮带人职责、任务和目标，增强帮带人的责任意识。从帮工作、帮学习、带思想、带作风入手，提高挂职干部的实际工作能力。同时还安排挂职干部到各村组调研，拓宽挂职干部工作的接触面。以实践锻炼为主，乡党委要求挂职干部每月至少深入村委会3天以上工作。融入到村上各项工作，通过挂职锻炼，找到学习、借鉴、提高的切入点，从实践锻炼中提高理论水平与业务水平。半年来挂职干部能够积极参加实践锻炼，充分发挥特长，既配合了工作又锻炼了自己。同时我乡xx名挂职干部还能积极融入机关干部之中，如积极参加机关组织的各类集体活动等。
二、工作起得的成效
一、严于律已，政治思想觉悟进一步提高
xx年来，选派干部始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义新农村建设做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、努力工作，按时完成工作任务
xx年来，她们始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力实践“三个代表”重要思想，努力做好本职工作。
一是认真收集各项信息资料，全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的主要问题，总结工作经验，及时向领导汇报，让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出科学的、正确的决策。
二是领导交办的每一项工作，分清轻重缓急，科学安排时间，按时、按质、按量完成任务。
三是在接待来访群众的工作中，坚持按照工作要求，热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题，提出的要求、建议。同时，对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释，耐心做好群众的思想工作，让群众相信政府。
三、珍惜机遇，锻炼提高
组织选派没有基层工作经历的机关大学毕业生，到基层进行锻炼，目的是使她们有机会去了解基层，接近群众；让她们在艰苦的环境中丰富阅历、积累经验、增强能力、磨炼意志。通过锻炼，她们逐步了解并熟悉了基层乡镇机关工作的程序和要求，养成了良好的工作作风；巩固了专业知识，提高了实际应用能力；初步形成了科学的工作方法。并较快地适应了三个转变，即工作角色的转变，工作环境的转变和生活环境的转变。甘当小学生，谦虚谨慎，不耻下问，始终摆正自己的位置——学习锻炼，做到工作、学习上高标准、严要求，生活上低标准、艰苦朴素。正确处理学习锻炼与联系派出单位工作的关系，把主要精力放在学习锻炼上。自觉做到慎独、慎欲，经受考验，用实际行动维护自己的形象。珍惜机遇，抓住机遇，用好机遇，认真学习锻炼，不辜负组织的期望。
四、转换角色，甘做小事
少讲空话，多办实事，不讲条件，多做贡献，是基层锻炼的基本要求。她们基本能坚持从小事做起，扎扎实实干实事。每天上班，都坚持早到办公室，提前把水拎、扫地、擦桌子、倒垃圾这些办公室日常工作做好。坚持从小事杂事做起，将做小事情作为对自己的一种考验。
五、深入实践，提高才干
通过xx个月基层锻炼，她们对乡党委政府的各项制度、职责、管理方式和工作方法等都有了最直接的认识和亲身的实践感受，首先是提高了自己与基层打交道和处理问题的能力。通过实践，锻炼了她们的综合分析和组织协调工作能力，期间也体会到了团结协作的力量。
六、勤学多思，追求进步
年轻干部要想有所作为，就必须用更多的时间和精力来刻苦学习，充实自己。需要在工作实践中建功立业，在创造中锤炼自己。在平时的工作中，她们总是注意充分发挥自己的优势，抓住工作重点，因而能较为圆满地完成领导交办的工作，以自己的业绩赢得领导的重视和信任，赢得同事们的理解与认可。
七、积极调研，共谋发展
深入调研，帮助基层理清发展思路，促进发展是基层锻炼的一项重要工作任务。锻炼期间，坚持理论与实际相结合，能把自己的所学、所思转化为具体行动，如为xx村委会xx、xx、xx测量公路等，努力为xx交通的发展出谋划策，贡献自己的一份力量。
三、工作中存在的问题
一、挂职干部自我管理、自我约束的自觉意识还不够。
党性锻炼自我总结范文第4篇
同志们：今天，县委在这里召开全县选派机关年轻干部到基层锻炼动员大会。这是县委根据省、州关于选派机关年轻干部到基层锻炼动员会议精神，结合我县实际，为进一步加强对机关年轻干部培养锻炼，切实增强机关年轻干部同人民群众保持血肉联系作出的重要部署。这既是我县加强干部队伍建设，提高机关干部队伍素质的迫切需要，也是转变机关干部学风、工作作风、生活作风，有效培养、锻炼年轻干部，使干部在基层得到实践、锻炼的重大举措。下面，我讲三点意见。
一、充分认识选派机关年轻干部到基层锻炼的重要性和紧迫性
（一）选派机关年轻干部到基层锻炼，是贯彻实施人才强县战略的一项重要举措。人才资源是我县第一资源，党政管理人才资源，是我县经济社会发展和社会管理的核心资源，要实现富民强县的战略目标，就必须在艰苦复杂环境和急难险重工作中，培养锻炼党政管理人才，努力造就忠诚于马克思主义、忠诚于中国共产党、忠诚于社会主义、忠诚于祖国和人民的干部，能担当起历史重任的接班人。选派机关年轻干部到基层锻炼，是贯彻落实人才强县战略，遵循干部成长规律，从源头上培养党政管理人才，从基础上造就党政管理人才队伍的重要途径，是县委义不容辞的重要任务。
（二）选派机关年轻干部到基层锻炼，是我县全面建设小康社会的迫切需要。要全面实施我县提出的实现跨越式、追赶式的发展战略，就必须培养大批优秀的年轻干部；要加快我县的发展，实现全面建设小康社会的目标，就要强化领导班子建设和提高干部队伍素质。年轻干部的培养，既要有正确的引导方式，又要从干部的知识结构、阅历、经历，机关锻炼和综合素质的提高着手，这样才能适应社会的发展进步，适应市场经济的变化，才能加快现代化建设和全面建设小康社会的步伐。
（三）选派机关年轻干部到基层锻炼，是推进干部管理体制改革、加强领导班子建设的创新和探索。干部管理体制改革和领导班子建设的主要目标是：建设有利于干部健康成长的环境，有利于充分发挥干部创造性、积极性的体制和机制；在实践中树立正确的人才观，提高干部个体党性锻炼能力、身心锻炼能力和社会实践能力，从而提高领导班子的凝聚力、战斗力、创造力。选派机关年轻干部到基层锻炼，是在市场经济条件下，干部管理体制改革和班子建设的创新方式。
（四）选派机关年轻干部到基层锻炼，是促进年轻干部自身健康成长的有效途径。把机关干部派到基层不同的环境中学习锻炼，对了解社情民意，熟悉基层情况，增强爱民之心，树立富民之志有着十分重要的意义；对培养求真务实，艰苦创业的优良作风，提高驾驭复杂局面、处理复杂问题的能力有着十分重要的作用；对磨练年轻干部意志、自强不息、升华境界、实现人生价值有着十分重要的作用。换句话说，机关年轻干部只有到基层去，到农村去，到部队去，到企业去，到群众中去，到实践中去，才能加强自我锻炼；只有深入基层，全身心地融入到人民群众的火热生活之中，诚心诚意地关心人民群众的疾苦，践行“三个代表”重要思想，才能体现权为民所用、利为民所谋、情为民所系；只有在具体的实践中，年轻干部自身的领导方法、工作方法、识人用人的眼界才能开拓，心胸才能宽广。否则，知识就会狭窄，思路就不清，方法就简单，结果不仅会给党和人民的事业造成重大的损失，而且对年轻干部的成长进步也会带来不利的影响。因此，机关干部下基层锻炼，是终身受用的实践方式，也是在新形势下培养干部的探索和创新。
二、选派到基层锻炼的年轻干部，要珍惜机会，在实践中苦练本领，健康成长选派机关年轻干部到基层锻炼，是党组织对年轻干部的关心和爱护，也是年轻干部健康成长的根本途径。年轻干部要健康成长，首先要靠组织的关心和培养，另一方面，最重要的还是要靠自身素质的提高。让大家到基层去锻炼，目的是给大家提供一个到基层一线体验生活、接受实践锻炼、提高个人修养、增强自身素质的机会，同时也是给大家创造一个拼博创业、施展才华的舞台。智者创造机遇，强者抓住机遇，弱者丧失机遇。年轻干部朝气蓬勃，思想活跃，勇于创新，具有强烈的事业心和社会责任感，而且受过良好的教育，有知识，有文化，有理想，有热情，有干劲，在各自的岗位上发挥着聪明才智。但年轻干部党性锻炼不够，党性观念不强，实际工作经验少，社会实践锻炼不系统，缺乏基层工作经验。这些弱点，影响了年轻干部的健康成长。因此，年轻干部必须到经济建设一线去实践、去锻炼，这也是年轻干部认识自我，改造自我，完善自我的一次重要机会。年轻干部到基层去锻炼，要把握好以下几个关键环节。
一是要注重树立远大的理想。凡是有成就大业的人，必然有着远大的理想。年轻干部坚定理想信念是至关重要的事情，不讲理想信念就会迷失方向。在新的历史条件下，必须牢固树立正确的老“三观”（世界观、人生观、价值观）和新“三观”（权力观、地位观、利益观），进一步坚定“四信”（马克思主义信仰、共产主义信念、社会主义信心和对共产党的信任），以推动我县的经济社会进步为己任，以实现民富强县作为自己崇高的目标，始终牢固树立共产主义的远大理想。只有这样，我们才能认清自己的历史地位，明确自己肩负的重任，增强历史使命感、时代紧迫感和工作责任感；只有这样，才会目标明、方向正、动力足，一门心思干事业；只有这样，才能把握时代跳动的脉搏，永远保持旺盛的生命力和昂扬向上的精神状态，在实践中自强不息，顽强拼搏，锻炼成才。选派到基层锻炼的年轻干部，要积极主动地接受群众的教育和实践锻炼，注重自身的思想政治和道德修养，使自己的政治立场、思想观念、道德情操、精神境界符合客观世界发展的规律，符合党和人民事业的要求，凝聚民心，聚集民力，踏踏实实地做好工作，成为有理想、有抱负的新一代干部。
二是要注重提高理论素养。论学历，你们是知识分子；论基层工作经验，你们还是新兵，还需不断的加强学习。在新形势下，要提高理论素养，就是要认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学会用马克思主义的立场、观点、方法来看待和分析问题，来指导实践，进一步坚定理想信念。只有学好科学的理论，才能正确认识社会发展的客观规律，才能在复杂的形势和环境中，保持坚定的理想信念和昂扬向上的精神面貌。另一方面，扎实的理论功底是年轻干部科学地研究、分析和解决面临的新情况、新问题的前提，是我们推进各项工作的基础。最重要的是，通过提高干部的理论水平，通过研究一些问题，使自己得到锻炼，使工作得到落实，使人民群众得到实惠。
三是要注重提高政策水平。到基层锻炼，各个方面都要接触，要面对、要处理的问题很多，这是提高自身政策水平的大好机会。一定要做到静下心来，认认真真地、系统地学习党的路线方针政策和有关法律法规，要把提高政策水平作为一件大事来抓。要在学好政策的基础上，指导基层严格按政策办事，帮助基层解决实际问题。
四是要注重提高综合知识水平。一定要清醒地认识到，信息社会和知识经济社会是以能力为本的社会，“能力本位”也是市场经济的核心价值，掌握新理论和新知识、新技术，是适应时展的需要，是更好地实践“三个代表”重要思想的需要。不仅要把学习作为掌握知识、增强本领的重要手段，更重要的是，要把学习作为一种政治责任和精神追求来认识、来对待，牢固树立终身学习的理念，做学习型干部。要向书本学习，向实践学习，向基层的干部群众学习，向所有内行的人学习。
五是要注重丰富实践经验。县委选派机关年轻干部到基层锻炼，目的是要让广大年轻干部了解基层，在实践中不断总结经验，在实践中不断增长自己的才干。年轻干部到基层去，要脚踏实地，求真务实，扎扎实实地丰富自己的实践经验。机关年轻干部踏实敢干，在实践锻炼中，还要注意尊重科学，尊重规律，尊重基层，尊重群众，注重把握工作的大局和细节。同时还要注重实践的方式和方法，达到学习、锻炼、增长才干的目的。
六是要注重加强自身修养。作为新世纪的年轻干部，必须切实加强自身的党性修养，必须学会正确地看待别人和看待自己。要“严于律己，宽以待人”，凡事都要有正确看待自己、正确对待同志的良好心态，遇到矛盾和问题要多从自身找原因，而不要动辄就怨天尤人。到基层接受锻炼，要注意修德、修缘、修言、修行和修情，时时、处处、事事用自己的一言一行充分发挥模范作用，以高尚的人格魅力感染群众，增进与群众的感情，密切干群关系，增强政府的向心力、凝聚力。县委力求做到让想干事的人有机会，能干事的人有舞台，干实事、干好事的人有盼头。
三、全面落实选派机关年轻干部到基层锻炼的目标任务这次选派机关年轻干部到基层，是省、州从机关干部实际出发作出的重要决定，是从干部年轻化、知识化、专业化全面考虑的，为此，各部门、各单位要不折不扣地落实好机关干部到基层锻炼的任务。第一，到基层锻炼的目标任务。年轻干部下基层锻炼要坚持求真务实，全面经受党性锻炼、实践锻炼、身心锻炼，以达到体验生活，体察民情，磨练意志，锤炼作风，锻炼心智，提高素质的目的。在1年的锻炼过程中，每一个到基层锻炼的干部要切实体验基层生活，了解基层的艰辛和困难；深悉民情，了解民意，要了解人民群众在想什么，最急需解决的问题是什么，要沉到群众中去进行深入细致的了解、实践和探索，从这些工作中培养与基层干部群众的深厚感情；在艰苦环境中磨练意志，培养坚韧不拨，自强不息的品格；在基层实践中锤炼作风，培养求真务实、真抓实干的作风；在不同的环境和岗位上锻炼，提高心理承受复杂环境的能力和心智健康水平。通过1年4个阶段的锻炼，使选派锻炼干部的综合素质和工作实践能力得到较大提高。
第二，到基层锻炼的主要对象和方式。这次年轻干部到基层锻炼的选派对象主要是全县党政机关，人大、政协机关，以及群众团体中政治素质好，事业心强，能团结同志，有发展潜力，具有大专以上学历，年龄在35岁以下，在乡镇及以下或各类企业、事业单位和部队团以下单位工作经历少于1年的县处级（含县处级）以下干部。我县第一批需要下派锻炼的干部有7名，今天动员后，8月10日就到基层去锻炼。主要锻炼的方式是：选派干部锻炼时间为1年。锻炼方式分为到农村当农民3个月，到乡镇挂职6个月，到部队当士兵2个月，到党校学习培训1个月。
第三，到基层锻炼的基本要求。在乡镇挂职的6个月中，一是要贯彻落实党在农村的各项方针政策;二要对农村脱贫致富、农业增产和农民增收等方面提出意见建议;三要按照分工，认真抓好分管工作;四要通过参与急难险重工作，提高组织协调能力和处理复杂问题的能力。在当农民的3个月中，一是原则上住到贫困农户家中，与农民同吃、同住、同劳动，积极参加生产劳动，掌握农业生产基本技能，体验农民生活的艰辛；二是要认真学习和实践，通过深入实际、深入农户，了解农村，体察民情；三是要广泛地开展社会调查，加深对民情的认识；四是要认真开展扶贫活动，树立机关年轻干部的良好形象。在当士兵的2个月中，一要过好角色转换关，尽快完成由地方干部到普通士兵的转变;二要通过军营的锻炼，增强国防观念和忧患意识，磨练坚韧的意志，锤炼吃苦耐劳、勇于进取的精神;三要树立严明的纪律观念，培养雷厉风行的工作作风，把部队的优良作风和光荣传统带回机关，促进机关作风的转变。在党校学习的1个月中，一要认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步提高理论和政策水平，增强政治敏锐性和政治鉴别力;二要提高思想境界，进一步树立科学的发展观和正确的政绩观、地位观、权力关，努力提高运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力;三要通过学习，增强党性修养，树立优良学风;四要对前面几个阶段的锻炼成果进行回顾总结。
党性锻炼自我总结范文第5篇
文章标题：党校党性锻炼工作小结
三年来，本人严格遵守党校的各项制度和纪律，结合工作实践，注重从多方面、多渠道自觉地加强党性锻炼和修养，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，认真解决好理想信念和思想作风建设方面存在的突出问题，牢固树立实践党的全心全意为人民服务的宗旨，使自己的党性得到了进一步的加强，理论得到了进一步的充实，思想也有了更新的飞跃。
一、理论学习使我得到了更多的知识
在这三年里，我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程；学习了“三个代表”重要思想，更深领会其科学的思想内涵；学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神；结合朝阳实际，深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题；学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求，了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。
通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习，使自己的理论修养有所增强，提高了政治鉴别力和思想洞察力，增强了理论联系实际的能力；学习人力资源开发理论和方法，使我们增强了人才观念；学习领导科学理论，使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术，懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性；学习公共管理和依法行政理论，明确了政府职能转变的重要意义，提高了对依法行政必要性的认识；学习民族、宗教理论和政策，使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则，提高了大家维护民族团结，促进各民族共同繁荣的自觉性；学习市场经济的有关理论和知识，使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观，增强了自身努力建设家乡的使命感，深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。
计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习，使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能；学会了上网、查询信息，下载、安装各种软件；了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识，并能够创建简单的数据库，学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助，会能充分应用于自己的实际工作当中，必将使工作效率得到很大的提高。
二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养
党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课，党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导，以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的，以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线，以培养高素质领导人才为目标，学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想，通过开展党性党风教育活动，使我在思想上有了很大的转变，世界观和人生观得到了进一步增强。
“三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领，也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇，实现中华民族的伟大复兴，关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了，但我们党的性质和宗旨没有变。因此，对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求，是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼，使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法，写出了五千字的党性分析材料，进一步提高了党性修养和党风意识，增强了组织性和纪律性。
三、班级生活使我体验到了大家庭的温暖
三年的学习生活，使我仿佛又回到了真正的学生时代，又找到了当年学生时代的那种快活。老师的和蔼可亲，学员们互相帮助，兄弟姐妹般的学习和生活……从未有过的那种默契。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，那些有形和无形的有益方面影响了我、熏陶着我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。三年的学习生活，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
