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普通党员对照检查材料

普通党员对照检查材料

普通党员对照检查材料范文第1篇

近一段时间以来,我注重学习了新时代中国特色社会主义系列理论,加强了对党的路线方针政策的理解,在日常的工作中也注重了学以致用,虽然有了一些感悟,但是感觉自己离既定目标还是差的太远,为提高自己的站位,进一步搞好以后的学习和工作,特作以下的剖析,肯请组织对我本人监督。

一、存在的问题

1、理念信念、宗旨意识、为民服务方面存在的问题。

《党章》规定中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。感觉自己在工作中先锋模范作用发挥的学够好,总是觉得把自己的本职工作做好就可以了,不求有功但求无过,对自己的定位过低,今后应该提高自身修养,当好先锋做好表率。

2、学习方面存在的问题。

平时对学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想,及党的路线、方针、政策和决议等方面学习的多,但是思考的少,不能够学以致用,不能把学习和工作结合起来,没有把理论上升到指导自己的工作中来,今后要学用结合,注重用先进的理论来武装自己的头脑,并指导自己的工作。3、先锋作用发挥方面存在的问题。

在先锋作用发挥方面对自己的要求过低,感觉自己不好意思高调门喊话,总是以为做好自己的事情就可以了,没有把自己的一些好的做法向身边的人宣传,更没有带动大家搞好学习和工作的积极性。

4、工作中,有些时候不能把学生和家长的利益摆在最前面,有时总觉得要尽快完成自己的工作,忽视了对学生思想的引领和对家长的耐心解答。

5、维护党的团结和统一方面存在的问题。

工作中,有些时候总是喜欢和身边投脾气的同志沟通,不由自主的没有和广大的同志们搞好团结,有些观点存在片面主观的错误。

6、同消极腐败现象作斗争方面存在的问题。

有些时候对开展批评和自我批评流于形式,说别人错误多说自己的错误少,对别人指出的错误内心不够重视,对在工作中发现的不良现象总是充当老好人,不愿意当面得罪人。

7、联系群众方面存在的问题。

日常的工作中,碰到群众对党的一些政策理解不到位时,不能够及时向他们解释清楚,甚至人云亦云,对群众的一些诉求不能够及时的向组织反应,向群众宣传党的主张不到位,遇事同群众商量不够及时。

二、存在问题的原因剖析

结合以上存在的问题,我进行了认真的剖析主要原因是:

1、对党的政治理论学习还不够深入,对新时代中国特色社会主义思想认识不透。没有把学生和家长们的利益放在第一位。

2、对在工作中出现的新问题新情况认识不足,工作的主动性有待加强,工作的创新意识有待改善。对党的有关政策宣传不到位,批评与自我批开展的不够深入,为学生和广大家长们的服务意识有待加强。

三、整改措施及时限

1、加强党性教育,重视理论学习。要系统的学习新时代中国特色社会主义思想、新时代中国特色社会主义理论,认真学习研究党和国家的方针、政策,熟悉相关法律法规,用学习来提高自己的政治和理论水平,做学习的表率。

2、加强党性修养,争先创优做表率。坚持严格按照《党章》对党员的要求要求自己,正视自己,用高尚的世界观、人生观、价值观去影响周围的人。加强纪律观念,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉。

3、牢固树立为学生服务的思想,做到让家长满意,让社会满意。

走群众路线,依靠群众,服务群众。加强学习,提高认识,吸取教训,警钟长鸣,自我完善,自我提高,保持党的先进性和纯洁性。

普通党员对照检查材料范文第2篇

党史学习教育以来,以紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为这次组织生活会主题,贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,联系自身思想和工作实际,进行对照检查,请领导、同志们提出批评意见。

一、主要收获

回顾开展党史学习教育以来的收获。

开展党史学习教育以来我主要学习了《中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》《新时代中国特色社会主义思想学习问答》等。

通过学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。

“为群众办实事”要找准群众需求点、工作发力点和基本要求点,切实把好事办实、把实事办好,办到群众心坎上。

在党史学习教育以来能够完成上级部署的工作,履职尽责,做好党员本职工作。

二、存在问题

一是在学习上的不足。

1、学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。

2、学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

二是在为群众办事的不足。

1、对群众帮扶对象工作及生活关心还不到位。

2、对群众帮扶对象工作落实还不到位。

三是在履职尽责方面的不足。

1、工作思路不够宽,满足于得过且过,缺乏主动自觉的思想观念依然存在。

2、对履职尽责的重要性认识还不够深入细致,平时放松了自身要求,工作多点、繁琐点,就降低了对工作的积极主动性,完成工作任务标准不高。

(三)原因剖析

1、认识不到位

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

2、自我要求不严

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

(四)整改措施

普通党员对照检查材料范文第3篇

 

中共xx市xx县xx学校联合党支部  ×××(职务)   ×××(姓名)  

(2019年3月)

 

作为一名党员,一名奋斗在教育一线的教师,自从“两学一做”活动开展以来,积极响应党的号召。按照我校开展党的“两学一做教育”实践活动的有关要求,我积极参加学习支部的各种教育实践活动的讲座、培训,领会活动的意义和精神,认真查找自身在工作中存在的一些不足,提高做好新形势下群众工作的能力,为更好地提高为人民服务的能力。根据学校统一部署的要求,开展批评与自我批评,个人党性分析、民主评议等形式查找个人存在的不足,根据同事提的意见和建议,特别是党支部反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在不足的原因进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。

 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定的情况

本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在:

(一)认真学习,认识深刻按照上级党组的统一安排部署,我个人重点学习了《xx县教体局关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,深入学习贯彻党的精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,深入学习贯彻党的精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”。

(二)站稳立场,坚持原则本人在政治上始终与党中央保持一致,努力执行党的各项重大决策,始终保持端正的思想;在工作中能够做到以法律法规为依据,自觉抵制“手下留情”“多通融”等不当请求,不损公肥私。

二、自身存在的主要问题:

    在党的群众路线教育实践活动中,通过认真学习新时代特色社会主义理论体系,《党的工作报告》、《党章》、《十《教师十不准》等相关文件材料,深刻认识到自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

    1、服务意识还有待于进一步增强。

    对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把家长和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害学校和群众的根本利益。  

2、精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求。

    随着教龄的增长,工作压力增加,导致工作热情有所降低,身体及精神状态不佳,常有安于现状的表现。工作不够积极主动,有不求有功,但求无过的不良倾向,还需要进一步增强事业心和责任感。

3、工作作风还不够扎实。

    贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候无论是对学生还是家长,还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时对生作业的辅导缺乏持久的热情和耐心。对待学生还存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为学生提供优质服务。

4、坚持学习还不够自觉。

    日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎。在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

    5、工作争强当先的意识不强。

    与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,创造性地开展工作。

    三、存在问题原因分析:

    通过几个多月的理论学习,通过与《党章》和优秀教师的对照,以及对自身问题的反复思考,我认为存在以上问题的原因在于一下几个方面:

   1、对教育意义的思想认识欠缺。

   总认为作为一名教师,只要教育好学生,教给他们应有的知识,教师的职责就尽到了。而没有从教育的重要意义去思考教师的价值和职责,所以,出现了工作作风不够扎实,工作缺乏服务意识等诸多方面的问题。

   2、对自身的要求过于松散。

   随着教龄的增长,身体及精神方面出现了“职业倦怠”的不良倾向。由于对自身的要求过于松散的原因,没有适时调整心态,没有意识到教育工作的精细化要求正考验着我们,以至于产生了得过且过的思想。

    3、业务学习不够及时、主动。

教育学生需要较高的专业知识水平,业务学习需要长期坚持。自参加工作以来,长期担任九年级的教学工作,总认为对所教学科已是轻车熟路,从而放松了业务的学习。造成教学思想僵硬老化,不能适应当前的教育形式。

    4、没能深入到学生和家长中去。

    教育是一项“系统”工程,需要的是社会、学校、家庭的合力。当前的教育形式告诉我们,教育需要深入到学生和家长中去。而我没能及时认识到这一点,有时只是高高在上的教师,没能倾听到学生和家长的建议,工作常常裹足不前。

四、解决问题的措施办法:

1、加强学习,提高认识,树立自律意识。

通过这次党的群众路线教育实践活动,加强学习,提高思想认识,正真树立为人民服务的意识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间,高质量完成学校安排的各项任务。

2、勇于奉献,树立新教师形象。

    树立正确的人生观、价值观。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利, 学习的自觉性、主动性不强,不愿挤出时间学,即使有了时间也

普通党员对照检查材料范文第4篇

开好专题民主生活会,是教育实践活动的一个重要内容,根据教育实践活动的指导思想、目标要求和方法步骤,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以“加强思想作风建设,坚持为民务实清廉”为主题,以“反对‘’、服务群众”为重点,坚持严肃认真、实事求是、民主团结,组织召开一次高质量的专题民主生活会。

__镇党政领导班子专题民主生活会的召开时为8月5日。会议要坚持时间服从质量,严格做到“五个不开”,即缺乏思想基础不开,交心谈心不广泛不深入不开,解决问题的重点不明确不开,发言提纲不合格的不开,筹备工作没有落实的不开。镇党政领导班子专题民主生活会在党委会议室时间为一天。会议期间,领导班子成员不得请假。

1、精心组织学习。坚持把学习贯穿活动始终,在第一环节学习的基础上,组织镇党政领导班子成员进一步学习,学习《中共中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》和一系列重要讲话精神,认真研读教育实践活动的规定文件和学习材料,进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识,增强宗旨意识和群众观念,为开好专题民主生活会奠定基础。

2、深入查摆问题。结合学习教育、听取意见环节工作情况,进一步聚焦“”,通过群众提、自己找、互相帮、上级点、典型对照继续深入查找问题,特别是对照镇党政领导班子在作风方面存在的问题,逐条逐项进行对照检查,切实找准领导班子和班子成员在“”方面存在的问题,剖析问题存在的根源,提出解决问题的具体措施。要敢于揭丑亮短,对反映问题较多的,进行重点谈话提醒。为撰写对照检查材料做好准备。

各支部重点围绕党员意识强不强、服务群众好不好、为民办事公不公、自我要求严不严,查找软弱无力,服务群众意识和能力不强,不诚心为群众办实事,优亲厚友等问题。

3、普遍开展谈心。谈心的主要内容是,征求对方对自己存在问题的意见和改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾,帮助问题较突出又缺乏认识的同志提高认识、正视问题。8月1日-3日镇党政主要负责同志与班子每名成员、村“两委”主干,班子成员相互之间、班子成员与分管站办、部门负责同志之间开展谈心活动。谈心交心的方式以面对面交谈形式进行,在谈话交心过程中要敞开心扉,坦诚相见,既要进行深刻的自我批评,又要进行诚恳的互相批评,会上批评的事项在会前要达成共识或基本达成共识,特别是平时有隔阂、有误解的同志更要通过相互谈心,沟通思想、交换意见,相互谅解、增进共识,努力把矛盾和问题解决在民主生活会前。

各支部要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地开展谈心交心活动。村班子成员之间要逐一谈心,支部书记人要与党员普遍谈心。对外出流动党员可通过电话沟通等途径,了解思想和工作情况。对困难党员、年老体弱党员要上门谈心,主动关怀,扶贫帮困。对青年党员要主动约谈,交流思想,帮助提高服务群众的意识和能力。

4、认真撰写对照检查材料。镇党政领导班子及其成员都要对照为民务实清廉要求撰写对照检查材料。各村“两委”班子及支部书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出对照检查的问题清单和整改措施。

镇党政班子及成员对照检查材料要写得实、画像准。内容主要包括遵守党的政治纪律情况,贯彻中央八项规定、省委、市委有关规定精神、转变作风方面的基本情况,“”方面存在的突出问题,产生问题的原因分析,今后的努力方向和改进措施。重点写清“”突出问题,列举具体表现和典型事例,对群众提出的意见和上级党组织、督导组点明的问题要明确作出回应,还要对贯彻中央八项规定和省委、市委有关规定精神情况,特别是“三山公”经费支出、职务消费、人情消费、公务用车、办公用房和住房(套数、面积)、配备秘书、家属子女从业及管理家属子女和身边工作人员等方面情况逐一作出说明;对是否存在把作风建设同推动改革发展对立起来,消极对待作风建设新的规章制度,“为官不为”的问题进行检查。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和组织纪律、财经纪律以及“三严三实”要求等方面分析原因。要明确努力方向,提出务实管用的整改措施。镇党政领导领导班子的对照检查材料,还要对关系群众切身利益的问题、群众反映强烈的不正之风问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析。

镇党政领导班子的对照检查材料,单位主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论,并在一定范围内征求意见。各村简要对照检查材料要向群众公示。镇党政领导班子成员的对照检查材料必须自己动手,杜绝工作人员,严禁抄袭照搬。对照检查材料要直奔主题,直面问题,不能避重就轻、写成工作总结,不能以文字多少定优劣。

5、审核审定对照检查材料。镇党委班子和党政正职的对照检查材料要经党委会集体讨论通过、市委十一督导组审核把关、提请市委书记审阅、市委常委会审议。镇政府班子及其他班子成员的对照检查材料要分别经镇党委书记审阅,党委会议集体讨论通过、市委十一督导组审核、市委活动办审定。对查摆问题不全面不深入、没有列出具体表现的,要督促修改或者退回重写。以上对照检查材料要在7月25日报镇委活动办。

对照检查材料的审核要做到“五不过”,即领导干部不能真正把自己摆进去的不能过,查摆问题不深不像甚至对错号的不能过,找不准“”问题根源的不能过,不能顾全大局、勇于担当的不能过,没有明确具体整改方向和措施的不能过。

镇党委书记要对村“两委”班子其支部书记的简要对照检查材料进行审核。

1、会议议程。党政班子专题民主生活会由党委书记主持。主要内容有:①镇党

委书记代表党委班子作对照检查,镇长代表镇政府班子作对照检查;②镇党政班子成员逐人作个人对照检查发言,进行自我批评,之后其他班子成员安排续依次对其进行批评,最后发言班子成员对其他班子成员的批评情况进行表态;③镇党政班子成员根据批评和自我批评的情况,对班子对照检查材料提出补充意见;④市委第十一督导组组长对民主生活会情况进行点评。⑤市委第十一督导组第一组长讲话。 2、认真开展批评和自我批评。以整风精神开展批评和自我批评,防止把专题民主生活会开成“神仙会”、“表彰会”。镇党政主要负责同志要以树立标杆、向我看齐的态度,带头揭短亮丑,班子每名成员都要严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“”突出问题,明确回应群众意见和上级、督导组点明的问题,明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况,并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源,提出改进的具体措施。相互批评要逐一进行,聚焦“”,从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足,帮助分析原因,提出改进建议。

批评和自我批评要做到“三个相统一”,即干部群众提问题、班子成员互相点问题、班子成员个人找问题相统一;班子集体查摆的问题与班子成员个人查摆的问题相统一;班子成员心里想提的意见、会前谈心沟通时提的意见、会上相互批评时提的意见相统一。要坚持出以公心、坦诚相见,注意克服“怕”的思想;坚持开门见山、直奔主题,注意避免“绕”的现象;坚持真刀真枪、敢于交锋,注意防止“空”的问题,让批评和自我批评有“辣味”。要坚持原则,坚持问题导向,动真碰硬,不当老好人,不搞无原则纷争,使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼,红脸出汗、加油鼓劲,达到“团结—批评—团结”的目的。

3、开好专题组织生活会。专题民主生活会后,召开一次专题组织生活会,认真进行批评和自我批评,并按要求开展民主评议党员工作。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。流动党员一般参加流入地党组织的专题组织生活会。召开时间要在8月20日以前完成。

各支部要先召开支委会或支委扩大会议,认真进行对照检查。在此基础上,召开全体党员大会,通报支部对照检查情况,听取党员意见建议,研究提出加强支部建设的意见,并开展民主评议党员工作。软弱涣散的村支部,在完成整顿工作和学习教育、听取意见、查摆问题等环节工作的基础上,方可召开专题组织生活会。各支部专题组织生活会和民主评议党员工作,原则上在8月25日前完成。

1、通报民主生活会情况。召开专题民主生活会的情况应于会后15天左右召开专门会议在一定范围内进行通报。专题民主生活会通报材料需报市委十一督导组审阅同意后,由单位主要负责同志党委书记主持召开通报会,通报专题民主生活会情况。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。范围:镇党政班子成员;村党支部书记;镇直单位主要负责同志;镇级党代表、人大代表;党员群众代表;还需要列入范围的,要与市委十一督导组商定。

2、上报专题报告。专题民主生活会后15天内,应形成专题民主生活会情况报告,经市委十一督导组审阅同意后,报市委教育实践活动领导小组办公室。同时,上报市纪委和市委组织部。

3、扎实抓好整改落实。制定整改方案、健全完善整改制度要与贯彻落实党的十八届三中全会精神紧密结合起来,与“党建服务民生”活动紧密结合起来,与帮助群众解决实际困难紧密结合起来,坚持即知即改、边议边改、立说立行,不等待观望、不敷衍塞责。针对群众反映的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,无论是班子的还是个人的,都要制定整改任务书、时间表,实行“一把手”负责制,扎实整改落实,并在一定范围内进行公示。对群众反映强烈的突出问题,要集中治理,以作风建设的新成效取信于民、凝聚力量。注重从体制机制上解决问题,完善党员领导干部直接联系群众和畅通群众诉求反映渠道等制度,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。

各支部需列出问题清单,一项一项明确整改措施。实行开门整改,向群众作出整改承诺,及时公布整改情况,请群众评价和监督。

普通党员对照检查材料范文第5篇

一、进步熟悉、搞好思想发动,为分析检查阶段打下坚实基础

分析检查阶段是承上启下的关键阶段,既是对学习调研阶段工作效果的检验,又是做好整改落实阶段工作的基础,为此我乡党委极为重视,专门召开了党委会议研究落实此项工作,本着党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这一工作要求,具体制定了我乡分析检查阶段的实施方案,及时召开了全乡第一阶段总结转段动员大会,既对第一阶段的工作进行科学总结,又对分析检查阶段进行动员部署,乡党委书记作了题为“继续学习 创新思路 抓好环节 为推动全乡科学发展作出新贡献”的动员讲话,他要责备乡党员干部学习科学发展观,正确把握讲话主要内容和精神实质,把思想和行动同一到中心的决策上来,同一到党委的总体部署上来,同一到党委的要求上来,他夸大:全乡党员干部要坚持“回头看”,理清调研阶段存在的题目,查找阻碍**乡工作科学发展的突出题目,增强查摆工作的实效性,认真查摆自身在思想上、工作上存在的突出题目,深挖思想根源,明确努力方向,为保证整个教育活动取得实实在在的效果奠定基础,对分析检查阶段提出了三点要求,由于我乡在分析检查阶段熟悉清、动作快,强化了组织措施的领导,使得这项工作顺利进行。

二、周密安排,活化查摆形式,确保了查摆效果

为了体现查摆效果,党委提出从“真、准、深、像”四个方面下功夫,“真”就是对照检查要认真,对待业务工作要叫真;“准”就是要找准突出题目,找准工作切进点;“深”就是分析思想根源要深刻,检查工作要深进;“像”就是剖析题目要像自己,为此乡党委要责备体党员干部严格对照“五查五看、四个规范、五个强化”等方面来查摆存在的突出题目,为查摆工作进行了周密安排,制定了分析检查推进一览表,既活化了查摆形式,又使查摆工作具有针对性和可操纵性。

1、坚持自查自摆。我们采取干部查、办公室查、班子查的形式,一是召开了党员干部***座谈会,重点查找党委班子、党员干部在履行职能以及党性、党风、工作作风上的题目;二是教育引导、组织帮查,在“群众摆、自己查”的基础上,对一些没熟悉自身题目或对题目找的不准、根源挖得不深的党员干部,由办公室成员、乡领导指出题目,促其进步熟悉。

2、开门查摆。为了找准我乡在发展中各方面存在的突出题目,我们采取开门求短,以“发放调查问卷、召开各层面座谈会、干部下乡走访调研、设立意见箱、开通热线电话及电子邮箱”等五种方式查摆题目、征求意见和建议。共下发到各级领导班子、党员干部和**乡自主创业的有成人士中调查问卷表200份;召开由乡村干部、县乡人大代表、政协委员等层面职员参加座谈会3次;组成13个征求意见小组深进村屯、企业和群众走访调研,通过有针对性的查摆和征求意见、建议,为我乡开好专题***生活会提供了素材。

3、召开专题***生活会,深挖题目根源。为了捉住重点,切实解决突出题目,乡党委坚持做到了“四不上会”工作原则,即:题目没找准的不上会,查找题目不深刻的不上会,努力方向不明确的不上会,整改措施不具体的不上会,党委班子都能勇于批评和自我批评,班子成员敢于揭短亮丑,尽不隐瞒地公然检查、讲真话、讲实话、讲心里话,真正把自我批评的过程变成了正确熟悉自己,加强党性锻炼的过程,都能以对党、对工作事业、对同道高度负责的精神,坚持高标准、严要求,对待***生活会,做到了“四少四多”,即普遍题目少谈,个性题目多谈;一般题目少谈,重点题目多谈;希看和肯定的话少谈,题目和意见多谈;客套话少谈,心里话多谈。达到了围绕中心求共叫的目的。

三、严格标准,认真撰写对照检查材料

在广泛听取各方面意见和深进总结反思的基础上,我们党委要求领导班子集体、班子成员、办公室及所有干部按照要求撰写对照检查材料。