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·党员教育整改工作总结

一、基本做法一认真制定整改方案。广开言路,通过发放征求意见表、召开座谈会、个别谈话、网民留言、群众来信来访等方式,共征求到对市政府的意见和建议171条其中班子156条,班子成员15条对市政府办公室班子和班子成员的意见和建议36条。市政府党组和市政府…

·农村党支书工作学习概况年度小结

本人在担任党支部书记一年多以来,在办事处党工委的正确领导下,在区一支书办的精心指导下,在我的原单位和办事处的领导及同志们的关心帮助下,在村支两委的大力支持下,我以科学的发展观为指导,按照构建和谐社会的目标,认真履行职责,大胆开展工作,积极摸索经验,…

·党支部状况汇报

基本课部党支部目前有党员13人,其中正式党员11人、预备党员2人,入党积极分子1人.年在院党委的准确领导下,基础课部党支部紧密围绕学院中心工作,进一步巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果,不断加强基层党支部建设和党员队伍建设,主要做了如下工作。…

·组织部党员培训小结

通过参加县委组织部在县党校举办的学习培训班后,自己对党的纪律、邓小平理论、党的作风建设、领导科学、公关礼仪、经济法学、农业产业结构等知识有了较为系统、深入透彻地理解,使自己明确了一个乡镇领导干部应具备的素质,如何当好乡镇领导干部。尤其是对自己思想觉…

·党总支开展民主评议活动总结

根据局党总支的统一安排部署,为进一步加强对党员的教育管理和监督,切实解决党员队伍在理想信念、思想作风、工作作风等方面存在的问题,促进党员队伍整体素质不断提高,结合弘扬铁人精神年活动的深入开展,第三支部于5月24日开展了党员民主评议活动。现将开展评议…

·党员干部自身建设总结

一、思想品德方面在工作和学习中能够认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论和“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻党和国家制定的各项方针、政策。在深入学习实践科学发展观的活动中,自己能够以积极的态度认真参加了上级人大和苏木党委组织的各项活动,按照…

·小学党员教师创先争优个人小结汇报

提起党员,人们或许更多地会赞扬他们全心全意为人民服务的奉献精神;提起教师,人们会想到敬业爱生的红烛精神;提起党员教师,人们会认为他们是教师队伍中的典范,是教师队伍中的一支生力军。在创先争优的活动大潮中,我们深知时代的机遇、社会的发展,对新世纪的党员…

·200年党员教育个人小结

我是一名人民教师,并且还是一名共产党员,正因为自己的身份,所以在做事做人方面我更加严格要求自己,作为教师,我尽职尽力,努力工作,爱护学生。更作为一名党员,我不断在思想上强化自己,在行动上体现自己作为一名党员先进性。下面就是本人的个人鉴定,为了是更好…

·机关党总支200年小结

市供销社党总支共有机关和退休两个支部,有党员43人,其中机关支部15人,退休支部28人。一年来,市供销社党总支在市直机关工委和市社党组的领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十七届四中、五中全会精神,以科学发展观为引领,…

·党委争先创优情况总结

今年以来,我局在市委、市政府的领导下,在市优化办的指导下,围绕建设中等城市的目标,立足部门实际,以“双提”为抓手,以“规范化管理、人性化服务”为着力点,积极开展优化环境,争创优秀窗口科室活动,取得明显成效。一、落实组织机构,确保创优评差工作的落实我…

·党员争先创先个人总结

本年度我在镇教育线党总支和学校党支部的正确领导和帮助下,认认真真,踏踏实实的做了一些工作,在党员的“争先创优”活动中取得了一点成绩,下面从三个方面做出总结。一、严于律己,仁爱待人作为一名中共党员,我们必须时刻保持自己的先进性和表率作用,要突出的发挥…

·最新党委争先创优情况总结

中共中央办公厅转发了中组部、中宣部《关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》之后,就像是有一股春风吹来,全县2.4万名党员干部倍受鼓舞。大家纷纷表示,一定要以这次活动为契机,进一步推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织…

·党员开展创先争优民主生活会总结

*市多举措推进创先争优活动,把握重点环节,突出典型引导,强化实际效果,集中精力解决突出问题,确保取得实效。抓好规划环节。围绕市委中心工作和当地经济社会发展的主线,立足本单位、本部门的重点工作,以及党员的思想状况,做好活动前的调查摸底工作,合理布局,…

·党委党员培训教育总结

编者按:本文主要从强化领导,建立健全完善的培训机制、勇于创新,着力开拓教育培训新模式、党员教育培训的几点体会、存在的差距和不足、意见和建议进行讲述。其中,主要包括:认真落实了送寄学制度、建立党员科技示范岗带培制、深入到集贸市场,村组和田间地头进行流…

·党员领导作风发展总结

编者按:本文主要从近年来我市作风建设取得的显著成效、当前作风建设存在的突出问题、原因分析、对策建议、、进行讲述。其中,主要包括:学习空气不浓,“玩风”甚于“学风”、宗旨观念不牢,“私心”甚于“公心”、工作作风不实,“功利”甚于“责任”、大局意识不强…

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