人生一个大的转折。怀着希望与梦想，年8月。成为了教育集团的一名教师。这几年的教学生涯中，有过成功的喜悦，也有过失败的忧伤，有过收获的快乐，也有过痛苦的彷徨。但是一想到可爱的学生，还有和我共同并肩战斗的同事，自豪，幸福，感动就油然而生。

会发现处处体现着一派生机，漫步于校园。励志、明德、健身、博才”校训清晰的映入眼帘。能听到孩子们银铃般的笑声，看到孩子们灿烂的笑容。小桥，流水，假山，鱼儿，显出校园悠然的气质。楼梯口处，请靠右行走”请小声说话”等温柔、亲切的提示语提醒孩子们与环境友好相处。让每一块石头说话，让每一堵墙都闪光，提供师生更多展示自己的舞台”学校领导的共识，学校的走廊上，墙壁上，布满了学生的书画作品，和各种活动的剪影，构成了艺术的海洋。正是这优美的校园环境，让广外的老师和学生时时处处受到善的启迪、美的熏陶。置身于这样一个和谐、美丽的教育环境，同行的精神影响着我感染着我就一心一意用情工作着，当我用我心的美丽，去成就了学生的美丽的时候，能不自豪吗？能不因为我一名教师而自豪吗？

如何做到学生喜欢我这是一直追求的目标。总结了三点：一是让我学生喜欢我这个人，作为一名小学数学教师。二是让我学生喜欢我所教的学科，三是让我学生在所教的学科中有成就感。知道要受人尊敬，首先自己要有真才实学。有一位教育家说过：只有当你不断的致力于自我教育的时候，才能教育别人。要搞好教学，带好学生，必须有深厚的基本功，不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法，有自己个性的教学心得。这个新的环境里，尽管经历了彷徨，经历了犹豫，经历了痛苦，也经历了艰难，流了汗水，同时也伴随了几次悄然而落的泪水，但是一直保持着做学生的那种心态，学而不厌，教而不倦。慢慢的学生赞美的声音，敬佩的表情，听见了看见了家长喜悦的心情，放心的眼神，看见了也感觉到心开始快乐，心开始无悔，开始相信自己的选择！

就做六二班的班主任，记得刚到这个学校。人们心目中，班主任的工作琐碎、麻烦，何况是这种全寄宿制学校。但是想说，不做班主任，怎能感受到做班主任的乐趣？不做班主任，怎能体验到做老师的丰富多彩？不做班主任，怎知道学生童话一般的内心世界？

用自己的实际行动去感染学生，做班主任时。通过身边生活的每一个细节，让学生自己去感悟人生的道理。那一年中，坚持使用普通话，只要有我学生在从未说过一句四川话。有的孩子刚转学过来，虽然说的不是太好，鼓励他贵在要坚持。记得一个家长说过，只要一接电话听到个说普通话的女声，那就一定是阳老师了就这一点，许多家长都被感动，说孩子在家、公共场合喜欢用普通话交流，还说，外国语学校就是不一样。吃饭时，坐在孩子们身边，主动做到不挑食，不浪费，并保持餐桌的卫生。并经常把好吃的让给周围的孩子，孩子从潜移默化中受到感染，记得有一个女生彦玲总是喜欢先到然后把别人盘里的大鸡腿换给自己吃，后来，能主动帮助同学了还能把自己好吃的让给同学吃了看到孩子的变化，能不高兴吗？

总是和生活老师一起到寝室，学生休息时。督促学生洗澡、剪指甲、换衣服，教学生整理柜子、床铺，告诉学生不能躺在床上看书，有时和孩子一起谈谈心，做做游戏。许多孩子亲切地称我为“妈妈老师”有一次，寝室和孩子们高兴的交谈着，突然王小宇对我说：阳老师，以后我工作了要请你坐飞机周游世界。张栖源接着说：好老土哟，要请阳老师坐宇宙飞船飞上太空，那才叫美呢！多么可爱的孩子，多么令人感动的童真。感受着孩子对我喜爱，能不幸福吗？

哪个老师提到都头痛，班上有一个学生小雪。损坏东西，动手打人，出口骂人，对着女生就说“ILOVEYOU根本不想做作业，一天可以违反89次纪律。班上没有一个孩子愿意和他同桌。为了领导和老师们真的操碎了心！主动找他解他身处单亲家庭，从小就缺少父爱，另外他特怕孤独。其实他来以前很多学校都不收他每天都要和他至少谈三次话，和他一起去散步，打乒乓球，周未带他回我家，上公园，做他喜欢吃的饭菜，陪他去照相，陪他去买他喜欢的城市宝贝”衣服…只要发现他有一丁点儿进步，就会在班上表扬他直到和我成了无话不说的朋友。毕业的时候，留给我一张大大的特别精美的卡片，上边写着：阳老师，和我亲妈妈一样亲，您是最值得尊敬的老师，放弃自己的时候，其他学校所有的老师都放弃我时候，您挽救了用一份真诚的爱唤醒了用您的辛劳和智慧把我送进了中学大门，永远感谢您！多么纯朴的孩子，多么令人回味的话语，感受着孩子对我信任，能不幸福吗？

首先要把课上好，作为老师。作为数学老师一定要想方设法把学生吸引到这个学科，这是走向成功必须的一步。充分发掘数学的历史、数学文化以及结合现实生活把枯燥的数学变得丰富多彩。当我讲平行的时候，会讲火车在铁路上怎样行驶，当我讲大数认识的时候，会让孩子们思考，为什么我总是先看见闪电而后听到雷声？当我讲分数的认识，会让孩子亲自折纸创造分数，当我想让孩子明白学习数学需要动脑思考和总结的时候，会和孩子一起做说数的游戏，让孩子们参与其中，并明白其中的道理。每当我接手一个新的班级，总有孩子对我说：

从你课中学会了自信，老师。比以前更喜欢数学！

当我做不出题目，老师。觉得自己很无能，而你却发现了许多闪光点。

课有时很搞笑，老师。也很好玩，原来也可以这样学数学，会用功的等等。听到这些，感受着学生学习数学的愉快，真的感受到一种淡淡的但是又特别甜蜜的幸福。

病了病得不轻，今年4月。老公不在家，孤身一人，真的好无助。这关键时刻，最脆弱的时候，学校这个大家庭给了温暖，给了帮助，给了关爱。当我操场突然要晕倒，甜甜老师扶着我秦老师又亲自护送到医院，部长推开手中繁忙的工作，好几个下午亲自带我四一0医院检查，为了准确检查和分析我病情，又是托熟人，又是找同学，还亲自去给我去取化验单。

没有想到繁忙的校长和部长等领导亲自到医院看望我更没有想到可亲可敬的同事们不论工作有多么的忙，住医院期间。总是没有忘记给我打电话，发短信，还利用休息时间多次到医院，安慰我鼓励我许多的家长，还有我可爱的孩子们也多次来到病房…鲜花和水果堆满了房间，微笑和真情洒向了房里的每一个角落，感动的泪水也时常充盈了双眼。这一件一件，这一幕又一幕，感激，感动，也永远无法忘记！可以这样说，有了一些收获，有了一些快乐的话，广外这个大家庭成就了可亲的同行朋友们成就了

身边有敬业、奉献的再加上我集团给我提供了这么优越的成长平台，身处这样一个美丽和谐的大家庭。一路上有你幸福真诚的相伴，有这样的感觉，享受工作，真的一种快乐！

那间教室里放飞的希望，虽然我早已知道。守巢的自己：那块黑板上写下的真理，檫去的功利：那根粉笔画出的彩虹，流下的泪滴，奉献的自己！但是对于当初的选择，无怨无悔！

自豪！一名受学生喜欢的教师！因为。

感动！一名小学数学教师！因为。

幸福！一名集团的教师！因为。