第一篇 2013年，在县委、县政府的正确领导下，坚持以科学发展观为指导，深入贯彻国家和省市教育工作会议精神，围绕“1151”工作思路，以办好人民满意的教育为目标，以“课堂改革效益年”活动为主线，以提高教学质量为核心，以规范化、精细化管理为重点，以强化教师队伍建设为支撑，扎实工作，拼搏进取，圆满完成各项教育工作任务，荣获“全省教育工作先进县”、“全市教育工作督导评估先进县”、市教育系统“创先争优先进单位”、“行风建设先进单位”等荣誉，市“新课程背景下高中学校课程建设的研究”工作现场推进会和全市县域教研室建设与管理交流会分别在我县召开，标志着我县教科研工作跃上了一个新台阶。

一、深化改革，课堂教学取得新突破

2013年在全县中小学大力开展了“课堂改革效益年”活动。一年来，将县中学、实验学校作为全县高中、初中、小学创建新课堂示范校，全面推广“四步导学法”、“三环五步教学法”等符合我县实际的课改新模式，通过开展教学开放日、名师送课下乡、学科带头人示范课引领、“风采杯”教学标兵展示赛等活动，积极探讨课堂教学模式，不断提高课堂效益，教学质量稳步提升，2013年高考应届生二本以上上线数创历史新高。在市高考总结分析会上，我县作为全市高考本科上线率持续三年上升的两个县之一受到大会表彰，一中再次荣获“高考成绩进步奖”，中学荣获“高考成绩贡献奖”。我县高考文、理科数学分别获得学科进步奖，县一中两名学生的理科英语、文科综合成绩进入全市单科成绩前十名。

二、加大投入，办学水平再上新台阶

一是高中办学条件进一步改善。投资8977万元的一中东扩和投资3.4亿元的县二中迁建工程进展顺利，投资8850万元的职教中心扩建工程基本完工。二是义务教育发展逐步均衡。投资800余万元建设了阜才中学和来村中学两个高标准塑胶运动场；投资990万元的贾璧乡索井明德学校建成投用；投资5000万元的第二实验学校完成征地、设计等前期工作，有望春节前完成招标并开工建设；投资2110万元的固义东二小学教学楼、宿舍楼主体已完工，正在建设专用教学楼、餐厅；投资3029万元的乡南左良学校教学综合楼主体已竣工；三是学前教育日趋规范。总投资794万元的学前教育推进工程，前期手续已完成。四是新特教即将投用。投资780万元的特教学校主体完工，正在进行配套工程建设。五是校安工程积极推进。规划实施188所学校（幼儿园）、改造面积269145平方米、总投资33219万元的校安工程，目前正在招投标。六是教师周转宿舍全面启动。总投资1000万元的时村营小学、观台中学、贾璧中学、林坦中学、东南城小学五所学校教师周转宿舍建设工程，已完成前期手续。

三、关注民生，教育惠民政策全面落实

坚持公开、公平、公正的原则，认真落实各项教育惠民政策。一是全年免除义务教育阶段杂费4261万元，免除学生教科书费691.7万元；二是全年共资助贫困寄宿生3936人次，落实生活补助金231万；三是全年资助普通高中新入学贫困生3822人次，资助资金286.66万元；四是全年资助职教学生5933人次，资助资金445万元。学生资助工作政策透明，操作规范，确保不让一名学生因贫困辍学。

四、育人为本，素质教育进一步深化

一是把立德树人作为教育的根本任务，深入开展“十个一进课堂”、“双爱好”等主题教育活动，涌现出一大批德才兼备、品学兼优的好少年。近日，县一中用脚书写乐观人生的无臂女孩李娜，被评为2013年度感动十大人物。2013年，市教育局在我县召开了全市中小学“双爱好”成果展示观摩活动暨经验交流会，我县荣获全市思政体艺工作先进单位。二是承办了市第八届中学生体育节篮球、排球、健美操比赛，我县获得男子篮球乙组第一名，并荣获体育道德风尚奖；大力开展“太极拳进校园”和“太极推手进课堂”活动，在市第八届体育节太极拳比赛中，县一中获高中组杨式38式第二名，阜才中学、申庄中学、来村中学分获初中组武氏36式第六名、杨式38式第八名和24式第六名，实验小学、北白道小学分获小学组杨式38式第四、第八名，并荣获优秀组织奖；我县还成功举办了全县中学生田径运动会和篮球比赛。三是在全县开展了第二十二届中小学艺术节活动，先后举办了中小学文艺汇演、书法、摄影、绘画比赛和“建设幸福中国”读书演讲比赛等活动。在市第23届中小学生艺术节文艺汇演上，我县选送的4个节目分获一等奖、三等奖和优秀奖。其中，县一中的舞蹈《记忆》荣获一等奖，并将代表省参加全国中学生文艺汇演；在省第二届“校外教育杯”中小学绘画、书法比赛中，我县学生作品获一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个，并获优秀组织奖。

五、创先争优，队伍素质进一步提高

坚持把深入开展“亮、树、创”主题实践活动作为创先争优工作的基本载体，大力推进“三师”（十心立师德、十力提师能、十气修师表）建设，培树了一大批先进典型，如光禄学区李家岗小学李志金、杨芳芳教师夫妇扎根乡村、关爱学生，演绎现实版“一个都不能少”的动人事迹，被燕赵都市报等新闻媒体广泛报道，并荣获2013年度感动教育十大人物；镇学区会计陈玉文作为2000余名“爱心妈妈”中的一员，与镇后港村11岁留守儿童张宁结成对子，除在生活、学习上关心孩子以外，更注重从心理上交流沟通，使孩子重新感受到母爱的亲情和家庭的温暖，建立了生活的信心；陶泉中学校长霍跃宏，十几年扎根山区学校，敬业奉献，成绩突出，荣获2013年“发展功勋奖”金奖，县一中教师朱仲民、阜才中学教师魏国利荣获铜奖等等。为提高教师业务素质，对全县300名中小学英语教师全部安排赴北京外国语大学参加“歆语工程”培训，邀请全国教育专家傅东缨等几十名专家、名师到我县专题讲座和上示范课，更新了教育观念，提升了专业素质。积极开展师德师风建设，建机制，强管理，树正气，铸师魂，营造了全县教育人心思齐、人心思进的良好发展局面。

六、综合治理，教育环境进一步优化

始终把安全工作摆在教育工作的首要位置，健全制度，规范管理，狠抓落实。首先，健全管理网络。年初，教育局与各乡校，各乡校与基层学校，学校与班主任及任课教师，层层签订安全工作责任状，明确职责，落实到人，形成了“事事讲安全，时时抓安全，一级抓一级，层层抓落实”工作局面。第二，强化管理措施。一是加强校园安全保卫工作。投资22万元为9所学校安装校园视频监控系统和联网报警系统，全县80余所学校实现了24小时全方位视频监管。充实学校保安和门卫人员，配备警棍、钢叉等防卫器械86套。在校园楼梯口、校门、操场等学生集中活动场所设立明显的疏散标志。二是加强学生法制教育。购置法制安全教育读本2万余册，邀请交警队民警给学生做交通安全常识讲座20余场，设立安全知识宣传专栏80余处，发放安全知识手册1000余份，做到了课时、师资、教材、计划、考核“五落实”。三是积极开展应急演练。各乡校开展消防安全演练、楼道紧急疏散演练、防地质灾害和防地震疏散演练等活动20余次，确保广大师生做到遇事不慌，逢险不乱。四是不定期开展学校食堂食品卫生大排查、传染病防控检查等活动，强化安全管理，确保校园平安。第三，建立安全长效机制。建立健全“周排查、月督查、季总结”制度，各乡校每周开展自查，教育局每月组织召开隐患督查整治会，每季度召开安全工作例会，分析安全形式，及时预警，落实各项防范措施。

七、安保维稳，构建和谐发展环境

始终把安保维稳工作当作压倒一切的政治任务来抓，特别是党的十八大召开期间，我们切实抓好教育系统矛盾纠纷排查化解工作，认真解决信访突出问题，为全县改革发展稳定做出应有的贡献，被县委、县政府表彰为安保维稳工作先进单位。一是做好原民办、代课教师发放教龄补助工作。认真落实上级政策要求，召开全县动员大会，制定实施方案，成立专门机构，切实做好了所有原民办、代课教师申报、审核等工作，理顺了情绪，保持了稳定。全县共申报5877人，其中60岁以上1309人，60岁以下4568人。目前，通过核查认定后，按程序全部进行公示，春节前将对符合条件的60岁以上人员教龄补助全部发放到位。二是做好信访排查化解工作。我们切实把做好矛盾纠纷排查化解工作作为了解和掌握群众呼声，以及解决教育系统管理的薄弱环节来抓，建立规范了一套行之有效的信访工作制度，严格按照“来访有记录、来信有答复、处理有反馈”的工作要求，实行开门接访，带案下访，解决问题。全年共受理来电访132起，接待来人访86起，办理上级交办案件33个，办结率100%，特别是千方百计解决了辛庄营退休教师王道增工资医保补偿问题、岳城汇文私立学校学生因校车受伤问题、岳城学区李海反映工龄问题等，没有发生一起越级上级现象。三是做好清理吃空饷工作。我们把清理整顿教育系统在编不在岗工作作为凝聚人心、维护公平、树好形象的重要任务来抓，通过宣传发动、核查清理等程序，累计返岗61人，上报死亡43人，“吃空饷”领取遗属补助3人，辞职2人，每月为财政节省12万多元。同时，对其它借调、因病等在编不在岗问题按政策、规定理顺相关手续，切实维护了教育系统的公平、公正与和谐稳定。

八、廉洁从教，教育环境风清气正

牢固树立廉洁自律观念，严格遵守廉洁从政各项制度，在校安工程、标准化学校建设、冬季取暖用煤等重大项目上做到公开招标、程序合法、手续完备。在教育人事制度改革上，引入竞争机制，如职称评定、评优评模、绩效考核等工作，坚持公开公正、严格程序、透明运行、结果公示，受到全县教职工和社会各界一致认可。良好的教育风气与环境激发了教师队伍的活力，优化了教育形象，社会对教育的满意度明显增强。总之，一年来我县的教育工作取得了可喜的成绩，但还存在学前教育还较为薄弱、基础教育的办学条件和教学质量有待进一步提高、城区学校班容量过大、教师队伍的素质有待进一步提高等问题。在新一年里，我们将坚持立德树人，以人为本，全面实施素质教育，不断深化教学改革，着力提高教学质量，大力促进教育公平，努力办好人民满意的教育。

第二篇 一年来，在县教育局的正确领导和关心支持下，我学区教育教学工作按照县教育局提出的工作总体目标，以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，紧紧围绕“促进均衡、提升质量、树立形象”的工作思路，以提高教育教学质量为核心，以“课堂改革效益年”活动抓手，扎实开展各项工作，取得了可喜的成绩。先后荣获了“迎省教育督导评估工作先进单位”、“语言文字工作先进单位”“市优秀少先队集体”“市健康校园”、“校园周边环境综合治理先进单位”等荣誉称号。现将本年度工作总结如下：

一、规范常规管理，教学成绩稳步提升

本年度我学区以课堂改革效益年活动为契机，坚持以人为本，根据各校实际，加强常规管理，坚持管理制度化、规范化，严把备课、上课、作业批改、课外辅导、单元测试等环节。备课环节要求做到：认真钻研课程标准、教材，结合学生实际，制定教学目标，设计教学过程，确定教学方法，选择教学辅助手段，做到目标明确，重点突出，教材处理恰当，教案设计层次清楚，重视学法，讲究备课实效。课堂教学要求教师牢固树立“以学生发展为本”的思想，优化教学方法和教学手段，努力提高课堂教学效率。面向全体，因材施教，积极实行启发式、讨论式教学，开展研究性学习和合作学习，引导学生质疑、调查、探究，努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式，激励学生奋发向上，进而形成“比、学、赶、超”氛围。作业布置与批改要求教师要根据教材内容，精心设计课堂和课外作业，既有统一要求，又能体现因材施教，既不加重学生负担，又能保证练习质量。教师要认真批改作业，重视作业的讲评，切实为改进教学和提高质量服务。同时要明确辅导是教学的补充和重要环节，是因材施教，提高教学质量的途径之一，教师要重视学生学习过程和学习方法的辅导工作。一份耕耘，一份收获，各年级各学科成绩均稳步提升，小学六年级统考中我学区取得了全县第八的优异成绩较去年提高了十二个名次。

二、课堂改革效益年成效显著

为切实提高教师课堂教学技能，创建“高效课堂”，我们借县教育局推行的“课堂改革效益年”活动这一东风，结合各校实际情况制定了切实可行的实施方案，以“常规为本，教改取胜”为工作思路，按照“全体教师参与，骨干教师示范”的原则，确立了创建此活动的重点学校、重点学科和教师。要求人人都在上展示课、汇报课的基础上打造特色课、精品课。采取“走出去，请进来”的办法，积极参加各种教学研讨活动。一年来我们组织教师到市实验小学和县实验小学观摩学习，选派骨干教师参加县“教学开放日”课堂教学研讨活动，并邀请县教研室教研员来学区指导教学，使大家开阔了眼界，更新了教育理念，提高了驾驭教材和课堂的能力，取得了可喜成绩，探索出了具有本镇特色的教学模式——“三段五步”教学法，即：课前——课中——课后；提出问题——探究学习——答疑解惑——反馈练习——总结归纳”。该教学法在林坦中心校全面实施后，课堂上可看出教师的课堂角色已经开始发生了变化，教学思想、教学理念有了较大转变，从单一的知识传授者，转为关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养，课堂中出现了师生互动、生生互动、平等参与的生动局面。课堂教学组织形式也在一定程度上发生了变化，一些教师组织学生运用合作小组学习等方式，在培养学生合作与交流能力的同时，注重体现学生的自主学习，调动了每个学生的参与意识和学习积极性。鼓励学生质疑问难，培养学生发现问题、提出问题解决问题的能力。课堂上花架子少了，展示了各自朴实的教学风格，让学生真正学到知识，教学目标明确了，训练的意识加强了，注意基础知识学习、基本技能的训练。课堂上多数教师使用了现代化教学媒体，课件画面精美，有的还制作成动画，配乐优美动听，教学中合理、恰当地使用多媒体课件，让学生从直观上去学习、感受，极大地调动了学生的学习兴趣，提高了教学效率。

三、着眼学生未来，促进全面发展

1、以人为本，德育为先。

一年来我们始终开展以爱国主义为核心的民族精神教育和以改革创新为核心的时代精神教育，深化社会主义荣辱观教育，深入推进“爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱自然”的“六爱塑魂”教育活动和“孝心、责任、博爱“的基础品德教育，加强学生的文明礼仪教育、心理健康教育、民主法治教育和日常行为规范的养成教育，把社会主义核心价值体系融入课堂教学、学校文化、社会实践、班主任工作、学校管理等教育教学的全过程。

2、坚持开展双爱好和十个一进课堂活动，深入推进素质教育。

我们坚持强化课程管理，保证开齐课程、开足课时，优化整合国家课程、地方课程和校本课程。各校都积极开展“双爱好”、太极拳进校园等活动，我们加大对教师、学生的宣传教育，要求每位教师至少掌握一项“双爱好”和“十个一”课外辅导任务，提高学生的训练要求，进一步丰富内容、创新形式，突出实践、强化督导，并把两项活动开展情况列入年度教育考核，组织召开学校经验交流会，对活动效果突出学校和个人予以表彰。切实保障让学生能够真正得到全面健康发展，且促进学生素质全面提高。各校依据校情因地制宜的成立了乒乓球队、书画社、舞蹈小组等社团，为学生全面发展奠定了基础。

3、加强校园文化建设，让校园的每一个角落都是教育的场所。

一年来，我学区立足实际，治理校园环境，做到了美化、绿化、净化。利用醒目的宣传标语、图画、专栏展示等，让学生在不知不觉中接受教育。如：诗词文化进校园的宣传、养成教育宣传、卫生与健康教育专栏、习作专栏等，还为学生自我陶冶、自我管理、自我展示提供了必要的条件。每班每月都有一个不同主题的班队活动，收到了良好的效果。班级、宿舍流动红旗制度，更是激发了学生的学习积极性和班级建设的主动性，使班风、学风得到明显的好转。

4、关注学困生的健康成长，抓好和谐校园的建设。

为促进和谐校园的建设，各校都能注重育人环境的拓展与优化，通过召开家长会，成立家长学校、家长委员会等形式，加强学校与家庭、社会的联系，构建“学校、社会、家庭”三位一体的整体教育网络。暑期集中时间进行了家访活动。首先召开了教师动员会，明确责任，明确目标，印发告家长通知书，教师持征求家长意见卡采取集访、随访相结合的方式每天早8点下访，下午6点汇报工作，家访的教师认真负责，耐心做好学生的思想工作，做好控流保学工作，并取得了明显成效。

四、进一步改善办学条紧密配合校安工程建设

校安工程是一项功在千秋，利在当代的民生工程。自县校安工程部署以来，为紧密配合校舍安全工程工作，确保我学区校舍安全工程建设的各项工作顺利开展，学区和各校都成立了以校长为组长校舍安全工程领导小组，严格落实工作职责和目标，先后完成了校舍排查鉴定工作、校舍信息采集录入工作和规划布局新校舍工作。多次深入到各村各校与乡镇、村结合，提前做好了校舍改造期间学生分流和财务周转安置工作。

五、卫生、安全工作紧抓不放

一年来林坦学区严格按照“预防为主，教育在前”的原则，高度重视并坚持不懈地抓好学生安全教育，努力提高师生的安全意识和安全观念，做到了安全教育工作制度化、经常化，建立健全了各类突发事件应急预案，加强了对学生食品卫生、传染病防治、防交通事故、防踩踏、防煤气中毒、防火、防盗、防骗等方面的教育，定期组织学生开展疏散逃生演练，进一步增强了师生的安全意识和自护自救能力。学区多次召开安全专题会，明确责任，强化安全意识。各校都成立了以校长为组长的安全领导小组和突发事件应急小组，层层签订责任状把安全工作细化到每个人、每个岗位、每个时段，做到了学校安全人人有责，人尽其责。另外，针对学校周边治安状况，学区主动与公安工商部门结合，以学校周围餐饮摊点、网吧等为重点，经常性开展安全隐患排查和整治工作，切实加强了学校及周边值班巡逻守护，我们坚持警校共育平安校园，各校都设立了校园警务室，配备了法制副校长和必要的安全器材，为校园安全提供坚强的保障，确保了每一名学生都能平平安安上学、安安全全回家。一年来，师生的安全意识明显增强，我学区没有安全责任事故的发生。一年来林坦学区的教育成果得到进一步的巩固和提高。但我们也清醒的看到，教育改革和发展还面临不少困难和问题：办学条件还需进一步改善，教育管理水平还需进一步提高，教育环境还需进一步优化。今后我们将继续开拓创新，规范学校管理,推进素质教育，以“学生满意，家长满意、社会满育”为宗旨，不断促进我镇教育事业的发展！

第三篇 1、教育评估顺利通过

5月23日，市政府教育督导组一行深入到财政局、教育局等部门和县一中、二中、职教、实验学校、进修学校和镇学区、镇学区等16所中小学，通过听取汇报、实地查看、查阅资料、与师生座谈等形式，对我县2013年度教育工作进行全面检查评估。督导组对我县2013年教育工作取得成绩给予了充分肯定，一致认为我县教育工作站位高、投入大、发展迅速、成绩显著，达到市评估标准，顺利通过督导评估。5月30日省教育厅对我县教师进修学校创建“标准化县级教师培训机构”进行评估验收，通过听汇报、看硬件、查档案等形式，对县教师进修学校的办学条件、教学管理、制度建设、功能发挥等方方面面给予充分肯定，一致认定我县教师进修学校高标准通过省标准化县级培训机构评估验收。

2、高考组考圆满成功

2013年我县高考参考2651人，设县中学两个考点，共90个考场，其中：县一中80个考场，阜才中学10个考场。为确保全县高考工作平稳有序进行，给考生创造公平、公正的考试环境，投资近百万元，为县中学两个考点增设了金属探测器、指纹识别仪、手机屏蔽器等电子监控设备，实现了高考电子监控巡查系统无盲点；投资30余万元，加强标准化考点建设，在县一中新建了国家教育考试教务指挥中心，可现场查看全县各考点考场情况。同时，为每个考点配备无线电信号监测车，加强考试安全检查和辅助管理。通过周密安排、精心组织，全力以赴为高考营造良好的环境与氛围，确保了全县高考工作安全、平稳，取得圆满、成功，受到省、市考院高度评价。

3、课堂改革深入开展

在进一步巩固“高效课堂建设年”、“新课堂创建年”、“课堂改革效益年”等教学改革主题活动成果的基础上，教育局将2013年确定为“教学质量提升年”，召开动员大会，制定具体的实施方案，明确总体目标，确立了以细化教学管理、教师队伍培养、强化过程管理为活动内容，通过组织发动、全面实施、推广与深化、总结与表彰四个阶段，确保课堂改革真正落到实处。目前，全县先后召开中考备考研讨会、小学各学科研究“共同体”成员会、在阜才中学和来村中学开展“课堂开放日”活动、开展小学各学科“风采杯”标兵展示交流活动、中考质量分析会、初中各学科“新课堂”创建主题活动等，促进全县课堂改革稳步实施。

4、贫困生资助扎实推进

上半年全部免除义务教育阶段学生教科书费379万元；对全县义务教育阶段的1944名贫困寄宿生（初中1344人，小学600人）给予生活补助，落实上半年补助资金114万元，其中：中央资金57万元，县级配套资金57万元；计划救助普通高中贫困学生1866人，救助资金共计292万元，目前已资助学生1675人，资助资金146万元；资助职教学生3300人，资助金495万元，上半年资金正在申报拨付中。

5、办学条件进一步改善

县一中东扩工程的青少年活动中心（文体馆）主体已竣工，正在进行室内外装修；新二中（中学）学生公寓、教学楼主体结构已封顶，食堂、教师公寓、图书馆正在加紧建设当中；城北小学已完成前期手续，垒围墙工作基本完成，正在准备招投标；乡南左良学校、固义乡东二两所学校标准化建设工程主体建设已完工，正在进行室内装修和附属设施建设，后半年可投用；新特教学校已基本完工，即将投用；校安工程已开工学校174所，开工率达93.5%，其中：进入一层顶浇筑的学校32所，单体建筑32栋；进入二层主体建设学校7所，单体建筑7栋；完成二层封顶的学校9所，单体建筑9栋；未动工项目13个。加固单体建筑44栋，目前已加固41栋，加固率93.1%，其中：钢筋绑扎29栋，完成率70.7%；喷刷12栋，完成率31.6%。

6、素质教育成效显著

上半年，通过开展中小学文艺汇演、书法、绘画和“我的中国梦”主题演讲比赛等形式，在全县开展了丰富多彩的第二十四届中小学艺术节活动。在此基础上，成功承办了市第二十四届西部五县（市、区）校园文化艺术节文艺汇演。在全市中小学艺术节上，我县再创佳绩，其中，镇学区的舞蹈《蒸蒸日上》获得小学组一等奖，阜才中学《我的太空梦》荣获初中组二等奖；在首届全市校园好声音大赛中，我县阜才中学的杨熙获一等奖，职教中心的靳又又、黄沙镇中学的王宁、阜才小学的杨博文和贾璧中心小学的吝秋月分获大赛二等奖；在全县第三届县直乡镇机关干部职工运动会上，教育局分别荣获团体总分第一、入场式最佳运动队奖、特殊贡献奖等多项荣誉，充分展示了教育系统广大干部和教职工良好的精神面貌。

7、队伍素质不断提高

强化师德师风建设，在全县教育系统深入开展向荣获感动十大教育人物的李志金、杨芳芳教师夫妇、荣获感恩人称号的陈玉文、李艳军等先进典型的学习活动，引导广大教师践行职业道德规范，增强教书育人的责任感和使命感，着力打造一支师德高尚、业务精良、乐教敬业、无私奉献的教师队伍。一批先进典型获县委、政府表彰，其中：一中教师郭美芹荣获“发展功勋奖”金奖；二中校长于金堂获银奖；固义学区校长吕俊中、学区教师陈玉文分获铜奖；李志金、杨芳芳教师夫妇家庭荣获“十大和谐家庭”称号；县一中学生李娜、学区教师陈玉文荣获“感动十大人物”称号。同时，严把教师入口关，面向社会公开招聘120名小学教师，为教师队伍注入新的活力。目前，笔试已完成，正在筹备面试工作。

8、安全稳定常抓不懈

一是认真落实市、县学校安全及周边环境综合治理工作会议精神，召开了学校安全暨周边环境综合治理工作会议，与相关部门齐抓共管、协调联动，共同治理校园及周边安全隐患。二是加强师生法制安全教育，强化突发事件应急演练，提高师生法制安全意识和应急避险自救互救能力。三是加强学校传染病防控工作，坚持晨检、消毒等防控措施，强化师生预防传染病知识教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯，克服慌恐紧张心理，端正心态，科学应对，确保了教育系统公共卫生安全。