县希望工程办公室年度工作总结及工作要点

一、2005年工作总结

2005年，**县希望工程办公室在县委政府、上级团委的领导下，以邓小平理论和""三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大、团的十五大和团省委十一大会议精神，结合本地区实际，加强基础管理，拓展重点项目，创新工作品牌，积极整合和挖掘资源，多方筹募和争取资金，扶贫济困、捐资助学，希望工程各项工作取得新的进展。

1、深入调查研究，全面掌握全县贫困青少年基本情况

为真实、详尽掌握全县贫困青少年基本情况，针对全县青少年数量、分布情况和贫困状况，按照科学的调查方法，采取问卷调查与访谈结合的形式进行了全面的摸底调查。在此基础上进一步规范和完善了贫困青少年档案库，更新有关档案材料，从而更加全面、客观地掌握了我县贫困青少年的数量、分布情况和贫困状况，及时为各种贫困青少年提供学习生活上的帮助。通过县残联在全县进行了弱势青少年群体物资需求调查，及时、客观地了解各类贫困青少年的所思所需，使得各种救助方式与最需要救助的贫困青少年结合，以随时为他们提供物资帮助。

2、加大宣传力度，积极整合资源，拓展重点项目，创新工作品牌

通过团县委的爱心助学网站，并充分利用电视台、报刊等宣传媒体，积极介绍和推广希望工程各项品牌工作，呼吁社会各界关注和支持青少年教育事业，关心祖国和民族的未来，为贫困青少年健康成长成才提供帮助。把已建的爱心助学网更新列为重点工作，对网站页面进行了进一步的更新，对已过时的内容和信息资料进行了更换，增加了一些以前没有的新内容，使爱心助学网站更加规范和具可操作性。截止目前，共接受省内外捐款3.6万余元，救助贫困中小学生74人。

积极整合社会资源，多方筹募和争取资金，加大扶贫济困力度。4月，组织县妇幼保健院、县医院公司的青年志愿者到三塘乡徐泸湾半孔希望小学对130名小学生进行健康检查，同时捐赠药品70余份，价值500余元；同月，组织全县历年来被授予"青年文明号"的51家单位的团员青年代表共28人，分别到向阳乡拖落小学和木塔小学慰问贫困小学生，将全县各"青年文明号"捐资购买的书包、新华字典、文具盒、作业本、铅笔等价值5000余元的学习用品送到58名小学生手中，为贫困山区的少年儿童献上了一片爱心；6月，团县委全体干部职工到午街铺镇拖见村小学看望慰问贫困小学生，并将价值2000余元的书包、新华字典、文具盒、作业本、铅笔等学习用品及篮球、羽毛球等体育用品送到37名小学生手中，为他们送去了节日了礼物；9月，为了不让高考录取贫困生因家庭经济困难而失学，团县委有一分力出一分力，给我县4名贫困大学生送去了2000元钱，以帮助他们解决入学学费紧缺的燃眉之急。

3、加强基础管理，促进希望工程工作全面发展

认真做好通过爱心助学网收到的捐款和省青基会划拨贫困中小学生助学金的规范管理工作。对通过爱心助学网收到的贫困生捐款，我们严格按照捐方意愿，及时将捐款送到贫困学生手中。在划拨贫困生捐款和中小学生助学金工作中，做到资金一到位，就及时划拨，同时做好捐款和助学金的用途跟踪调查。在资金划拨后，督促学生做好复信工作，除专项发文作出要求外，采取了统一时间、统一审核、统一表格、统一邮寄、统一反馈的方法，最大限度地保证了学生复信的质量和数量，加强捐方与受资助贫困学生的有效沟通和交流，使他们互通信息，打消部分捐款者存在的一定程度的不信任和资金使用疑虑，提高捐方对受捐助学生的信心，使希望工程的各项工作协调发展。

进一步建立健全各项工作制度，通过学习培训，全面提高工作人员的政治思想素质和工作能力，确保各项工作能够迅速、高效完成，有效推进了希望工程各项工作进一步制度、规范化和科学化。

2005年，**的希望工程工作，取得了丰收和发展。但我们也清醒地认识到，我们的工作中仍存在一些不足之处，在今后的工作中，我们将进一步加以改进，拓展思路，开拓进取，扎实工作，争取为我县贫困青少年健康成长成才作出更大的贡献。

二、2006年工作要点

**县希望工程办公室2006年的工作思路是：以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，认真贯彻党的十六届四中全会、团的十五大、团省委十一届五次全会精神，以发展为目标，以创新为依托，进一步拓展工作思路，提高服务水平，全面推进希望工程各项工作全面协调发展，为我县青少年事业的发展作出新贡献。

1、开展好希望工程15周年主题活动，继续扩大社会影响力。利用电视、报刊、宣传资料等各种形式，继续做好常规宣传工作，做好**爱心助学网的维护和网络宣传工作，扩大爱心助学网在社会上的知名度和影响力，以争取得到社会各界的关心和支持，吸引更多的热心人士加入到捐赠者的行列中来，。

2、强化管理工作，提高服务水平。进一步建立健全各项工作制度，完善工作体系，强化责任意识，提高管理和服务水平。

3、继续做好贫困学生的摸底调查工作，进一步完善贫困学生资料信息，全面、真实、准确、及时掌握我县贫困学生的信息资料。

4、进一步加强受助学生的情况反馈和与捐方的通信工作，增加希望办的公信力和社会信誉度。

**县希望工程办公室