首页 > 文章中心 > 正文

小学班主任年底总结概述

时间:2011-09-09 16:26:46   阅读:253

一、身正为范,起表率作用

在对学生进行教导时,我从自我做起,随时随地注意自己的言行举止,规范自身的所作所为,身教重于言教,只有如此,你说的话才能有说服力,当有学生有错误时你批评他,他才会心服口服。

二、尊重学生,处事公道

渴望得到尊重是学生的一个突出的特点,如果学生没有荣辱之心,一切教育将意味着徒劳。学生已有辨别是非的能力,对班内一件小事如果处理不公正,往往会给学生情绪带来强烈的波动。如班上两个学生同时打架,对一个学生轻描淡写地批评一通,而对另一个学生狠狠地训斥一顿,后一个学生就会不服,产生消极逆反心理。因此,班主任对学生的“管”一定要把握好“公正”的原则。

三、有爱心和耐心

一是班主任对工作要有热情;二是对学生要有爱心。要做到关心每一个学生,特别注意不要歧视差生,因为他们更需要老师的关心和帮助。

二是学生的不良习惯只靠一次两次的教育是不够的,也是不实际的,需要反复多次的艰辛努力,直到改正不良习惯为止。

免费复制文章

微信扫描左侧二维码,3秒钟免费获得
下载验证码

被举报文档标题:小学班主任年底总结概述

被举报文档地址:

https://www.1mishu.com/article/shuzhibaogao/bzrgzzj/201109/717725.html
我确定以上信息无误

举报类型:

非法(文档涉及政治、宗教、色情或其他违反国家法律法规的内容)

侵权

其他

验证码:

点击换图

举报理由:
   (必填)

联系我们
400-888-9411 在线客服 服务时间:8:00~23:00
关于我们

公司简介

股权挂牌

版权声明

学术服务

业务介绍

服务流程

企业优势

四大保障

常见问题

参考范文

服务说明

服务流程

常见问题

使用须知

用户协议

免责声明

版权声明

侵权申诉

个人隐私

公众号