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高考中英语科目的考试技巧材料

继上海市与广东省率先进行高考变革以后,北京2010年高考新题型的出现是非常积极的改革,我感到非常的高兴,也是我们每一位老师希望看到的高考变化,因为北京市原有的考试方式,尤其是听力部分,已经远远落后于学生的考试水平,今年的改革是非常及时到位的。然而很多学生担心考试难度的增加,会不会对自己的成绩有所影响,其实这点不必担心,因为考试的改革、题型的变动都是非常严谨的,不是儿戏,所以它再怎么变,也是对学生基本知识的考察,所谓的万变不离其宗,所以考生不必担心与紧张。

对于听力部分的信息听取题,它是听写的转换,考察学生对整篇文章中核心词汇的理解,真正体现了“听力理解”这四个字的含义。

如何做好听力题,我的建议有两点:

一、扎实做听写练习。

针对新题型的出现,更需要大家课下多做听写的练习。包括新概念第二册、高考真题、模拟题都是非常好的听写训练的材料。

具体的方法:第一遍整体的听,第二遍认真听写,第三遍完整听一遍纠正自己的错误。通过集中的训练只需要1-2个月,做上大概30多套题就可以显著提高听写水平。

二、背好单词。

无论是意思转换还是直接写听到的单词,单词不能拼错。可见新题型的出现并不是想象中的那么难,依旧是对基本功的考察。超级秘书网

阅读部分则体现了国内所有考试一脉相承的变化,研究生考试中的“七选五”“七选六”也应用到高考题型当中,与完型填空相比提高了考试难度,要求学生对文章整体有一个清晰的逻辑理解,这就使学生不能因做题而做题,我的建议是做完阅读后要问自己:“Whatisthepassagemainabout?”(这篇文章的大意是什么),对于这一部分的变化,考生也无需过多的担心,只要能够把握文章的逻辑,答题基本没问题。

记者:高三生在即将到来的寒假里应该怎样学习、巩固英语?

李亮:现在北京各大中学的一轮复习基本进行到一半,甚至有的已经进行完了,接下来高三生的寒假很重要,放假时间比较短,高三生首先要根据一轮复习的情况,用查缺补漏式找出自己薄弱的知识点,有针对性的对薄弱知识点进行集中训练或培训。第二个建议是巩固好基础,扎实掌握课本知识。例如英语的复习,一是单词要牢记,3000多词汇这个阶段必须要做到英汉互译没有障碍。二是坚持每天写一篇作文。只有多写才能实质性提高作文水平。

 

  发布时间:2010/11/24 9:09:13  阅读人次