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生物学教学杂志 部级期刊

主管单位:中华人民共和国教育部  主办单位:华东师范大学

月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥314.40

《生物学教学》由李宏庆担任主编,创刊于1958年,由中华人民共和国教育部主管、华东师范大学主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 31-1009/G4 国内刊号
  • 1004-7549 国际刊号
  • 6377 发文量
  • 0.48 影响因子
  • 8376 总被引量
  • 4-450 邮发代号
  • 1958 创刊时间
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投稿热线:400-888-7501

订阅热线:400-888-7502

生物学教学期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1958年
  • 国际刊号:1004-7549
  • 主编:李宏庆
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:31-1009/G4
  • 出版地区:上海
  • 发行周期:月刊
  • 邮发代号:4-450

生物学教学期刊荣誉

生物学教学投稿须知

1《生物学教学》字数一般不超过4000字。特别欢迎1000~2000字的短文。纸质文稿用计算机打印在A4纸上。

2《生物学教学》作者姓名、单位在题目下一行写姓名,然后在括号内写省、市(县)、单位全称和邮编。

3《生物学教学》摘要、关键词和作者简介2000字以上的文稿需有150字以内的摘要,3~5个中文关键词及作者简介。作者简介只介绍第一作者,如:出生年份、性别、职称、学位、电子信箱、联系电话等,排在文稿末。

4《生物学教学》标题标题按层次划分,一般不超过3级。每级标题均于左起顶格写题号,然后空1格写题名(参见本刊正文)。

5为保证本刊的权威性,杜绝任何形式的抄袭稿。稿件文责由作者自负,编辑部有权作必要的修改。

生物学教学编辑部联系方式

地址:上海市中山北路3663号

邮编:200062

主编:李宏庆

生物学教学发文选摘

  • 1、常用免疫抑制剂及其免疫抑制机理概述

    作者:杨秋媚

  • 2、挖掘核心素养内涵,合理创生高中生物学选修教材--以“动物体细胞核移植技术和克隆动物”一节为例

    作者:刘丹

  • 3、蛋白质翻译机制的精准性概述

    作者:李建永

  • 4、例谈生物科学史在提升学生学科核心素养中的应用

    作者:马小明

  • 5、“演绎与推理”法在遗传题讲评中的应用

    作者:于华会; 孙波

  • 6、用问题串深化“渗透作用”概念的探究式教学

    作者:闫计春

  • 7、运用论证式教学策略培养学生的科学思维

    作者:张飞

  • 8、例谈“三导三疑”在初中生物学课堂中的应用

    作者:龚永涛; 严红伟; 来克英

  • 9、创设教学情境,促生物学有效课堂形成

    作者:刘丹妮

  • 10、基于科学思维发展的高中生物学选修课程的开发与实施

    作者:邵乃军

生物学教学期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

生物学教学期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021
被引次数 602 585 572 580 514 496 444 413 414
影响因子 472 561 553 617 641 768 967 1131 1295
立即指数 0.09 0.1 0.08 0.1 0.14 0.22 0.35 0.42 0.53
发文量 0.02 0.02 0.02 0.04 0.04 0.06 0.1 0.09 0.07
被引半衰期 0.91 0.88 0.88 0.82 0.83 0.82 0.85 0.85 0.86
引用半衰期 1.7 1.5 1.7 2 2.4 2.6 3 3.7 3.8
期刊他引率 5.95 5.81 6.45 6.59 6.05 5.4 3.79 3.79 3.92
平均引文率 6.41 5.39 6.52 6.41 6.27 5.14 4.53 3.96 4.18

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