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主编：何芸
山西电教发文选摘
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1、山西省基础教育信息化应用工作现场会
作者：张雷
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2、明确一个目标 抓住两项重点 以信息化应用促进基础教育教学方式四个转变——在2017年全国教育信息化工作会议上的交流发言
作者：任月忠
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3、走出创客教育误区与破解创客教育难题——以“智创空间”开展中小学创客教育为例
作者：王同聚
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4、中小学创客教育:问题与对策
作者：肖安庆
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5、智慧学习内涵及其智慧学习方式
作者：陈琳; 王蔚; 李冰冰; 杨英
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6、在“一师一优课、一课一名师”活动中成长——《函数y=Asin(ωx+φ)的图象》教学有感
作者：陈玉萍
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7、浅谈微课在语文教学中的运用
作者：赵春雨
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8、基于网络学习空间的自主学习
作者：贾燕萍; 李祯
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9、县级统筹 盟区推进 促进城乡教育一体化均衡发展
作者：--
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10、积极实践应用 探索深度融合
作者：--
山西电教期刊评价分析
年发文量和被引次数
影响因子和立即指数
山西电教期刊评价报告
| 年份 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 |
| 被引次数 | 0.04 | 0.03 | 0.081 | 0.182 | 0.065 | 0.068 | 0.093 | 0.129 |
| 影响因子 | 0.013 | 0.047 | 0.014 | 0.062 | 0.019 | 0.015 | 0 | 0.071 |
| 立即指数 | 76 | 85 | 74 | 65 | 52 | 66 | 89 | 28 |
| 发文量 | 3.44 | 4.15 | 5.09 | 2.25 | 5.25 | 4.5 | 4.29 | 1.8 |
| 被引半衰期 | 7.5 | 3.33 | 1.61 | 0.95 | 0.86 | 4 | 4.33 | -- |
| 引用半衰期 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 期刊他引率 | 0.1 | 0.6 | 0.3 | 1 | 2.6 | 0.5 | 1.4 | 0.8 |
| 平均引文率 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
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