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现代教学杂志 省级期刊

主管单位:上海教育报刊总社  主办单位:上海教育报刊总社

半月刊  审稿周期:1个月内  全年订价:¥696.00

《现代教学》由栾兆祥担任主编,创刊于1985年,由上海教育报刊总社主管、上海教育报刊总社主办的一本教育领域专业期刊。主要刊载该领域内的原创性研究论文、综述和评论等,力求及时、准确、全面的反映该领域的政策、技术、应用市场及动态。

  • 31-1991/G4 国内刊号
  • 1673-8349 国际刊号
  • 9512 发文量
  • 2027 总被引量
  • 4-709 邮发代号
  • 1985 创刊时间
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投稿热线:400-888-7501

订阅热线:400-888-7502

现代教学期刊信息

  • 出版语言:中文
  • 创刊时间:1985年
  • 国际刊号:1673-8349
  • 曾用名:计算机教与学
  • 纸张开本:A4
  • 国内刊号:31-1991/G4
  • 出版地区:上海
  • 发行周期:半月刊
  • 邮发代号:4-709

现代教学期刊荣誉

现代教学投稿须知

一、《现代教学》简明扼要地反映论文的最主要内容,且便于检索,一般不超过20字。题名中的名词术语应标准化。

二、《现代教学》位于文章首页地脚,简介内容包括:姓名(出生年—)、性别、民族(汉族可略)、籍贯、单位、职务、职称、学位、研究方向。

三、《现代教学》文章正文前必须有中文摘要、关键词等。摘要一般应包括:目的、方法、结果和结论四要素,结果和结论可合并,字数一般以200字以内为宜。关键词可选3~8个。如果需要,请同时附上英文摘要。

四、文章如果有多位作者和工作单位,用序号对应标注。

现代教学编辑部联系方式

地址:上海市长宁路491弄36号

邮编:200050

主编:栾兆祥

现代教学发文选摘

  • 1、海岛学校的探索之路

    作者:傅禄建

  • 2、促进高中生自主发展的态势分析与课程支持研究

    作者:上海市崇明中学课题组; 潘峰; 王思毅; 吴卫国

  • 3、生涯教育促进学生自主发展的几点思考

    作者:陆婷婷

  • 4、以自主教育活动促进学生个性发展

    作者:向莉

  • 5、杨浦区“创智课堂”的研究与实践

    作者:陆卫忠

  • 6、杨浦区“创智课堂”的区域推进机制

    作者:张雅倩

  • 7、杨浦区“创智课堂”学科实践指南研制——以语文学科为例

    作者:金莉

  • 8、杨浦区“创智课堂”初中地理表现样例开发

    作者:彭洁

  • 9、紧密联合 互助双赢——强校工程支援校的思考

    作者:程核红

  • 10、借力激发内生力的思考与途径

    作者:施佩

现代教学期刊评价分析

年发文量和被引次数
影响因子和立即指数

现代教学期刊评价报告

年份 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
被引次数 209 185 261 340 398 512 584 406
影响因子 0.045 0.019 0.031 0.043 0.042 0.082 0.084 0.046
立即指数 0.011 0.002 0.017 0.02 0.033 0.024 0.021 0.029
发文量 648 981 1020 954 855 782 842 759
被引半衰期 3.44 4.69 5.2 4.81 6.39 3.97 5.63 6.86
引用半衰期 -- 5.88 4.95 7.81 3.86 3.75 2.77 2.23
期刊他引率 1 1 0.992 0.991 0.992 0.973 0.969 0.973
平均引文率 0 0.1 0.2 0.1 0 1.4 1.3 1

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