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高职院校学生人口与计划生育宣传工作

高职院校学生人口与计划生育宣传工作

人口与计划生育政策是我国的一项基本国策,其目的在于实现人口与社会、经济、资源的协调发展,为了促进家庭幸福、民族繁荣与社会进步,我国于2002年9月1日起实施了《中华人民共和国人口与计划生育法》。自此法实施以来,各省市针对自身情况也做出了相应调整,随着经济、社会、人口的发展,近年来国家计生委也调整了相关法令,面对几经调整的计划生育政策,相关部门便肩负起了对人民的宣传教育工作,让人民知法懂法守法。而学生这一特殊群体在宣传工作中往往易被忽视,近年来,频发的高职院校学生意外怀孕,有些学生感染传染病等事件,让我们不得不反思,人口与计划生育宣传工作在高职院校学生中开展的必要性。所以笔者针对目前高职院校学生在计生教育宣传工作上存在的困难和高职院校学生特点进行了浅析,并针对问题提出了相应的解决措施。具体如下:

1高职院校宣传教育工作中的难题

高职院校无论在学生管理方面还是计生管理部门的宣传工作上都有一定的难度。近年来,高职院校的扩招,学生数量的增多,院校领导对计划生育宣传的重视情况都影响着宣传教育工作的开展。解决问题的最好途径就是先认识问题,发现问题,下面就两个方面阐述高职院校在学生人口与计划生育宣传教育工作上所遇到的困难。

1.1高职院校学生特点导致工作开展困难

高职院校学生分初中后及高中后,初中后高职学生多为16岁-18岁,正处青春期,而高中后高职学生多为18-21岁,刚成年思想还不成熟,所以学生对于生育以及性方面的知识并没有太多了解,也就导致了他们容易出现错误行为。他们的人生观、价值观还没有完全成熟,易出现思想空虚,沉迷恋爱,热于网恋等不良行为。再加上市场上泛滥的“无痛人流”广告,为学生们提供了所谓的保障,让学生有了精神层面的支柱,因此放松警惕,极易造成意外妊娠。近年来高职院校的扩招使学生数量大幅增加,同时也加大了学生宣传工作的难度,因此学生作为高职院校计生宣传教育的重点对象,要针对其特点制定相应的宣传教育计划和措施。

1.2高职院校计生管理部门自身问题

计生管理部门肩负着宣传教育、监督管理的责任,对学生的教育工作更应该义不容辞。管理部门对计划生育的宣传工作认识不足也是导致计生宣传工作在学生中开展的绊脚石,要想让宣传工作顺利开展,就要从根本上认识宣传工作的重要性及意义,不能随意敷衍。其次,管理部门对于计生宣传的计划性不高,没有制定真实可行的实施方案,致使计划生育宣传工作的开展缺乏可遵循的原则计划,实施过程杂乱无章,从而导致实施效果不理想。最后,宣传工作开展形式较为单一也是造成效果不理想的原因之一,一般的宣传工作大多以派发宣传单或宣传手册进行,内容形式均较为单一,因此学生对这种千篇一律的宣传形式提不起兴趣,对内容也就草草看过,甚至不去阅读,致使计划生育宣传教育工作得不到应有的效果。

1.3学院领导对学生中的计生宣传工作缺乏重视

要想解决问题最重要的是查明导致问题的原因,那么在高职院校学生中高发的怀孕、感染性疾病等问题的根本原因就是人口与计划生育宣传工作效率低下。高职院校的学院领导的关注重心一般侧重为学生的学习生活水平以及教学的质量,在对学生中开展的计生宣传工作往往缺乏重视,不能预见学生的计生宣传教育工作对减少学生性行为发生所产生的积极影响。学院管理阶层的重视与否就直接导致了相关部门的重视情况及工作效率,从而在一定程度上影响了计生宣传工作在学生中开展的力度和效果。

2改善宣传方法、增加宣传形式、提高宣传效率

2.1针对学生特点及问题,严格制定宣传计划

第一,高职院校的计生管理部门需要从根本上了解学生需求及问题,认识到高职院校学生心理生理发育尚未成熟的特点,针对性的制定宣传教育工作计划,合理安排生理健康课程,普及两性和相关疾病的知识,让学生从根本上认识过早发生性行为带来的一系列不良影响。第二,学校需要针对本学校学生特点制定计划,例如初中后高职学生正处于青春期,身心发育均不健全,而高中后高职学生也是未经社会磨砺,刚刚成年的雏鹰,这时学校作为传递知识的媒介,承载着培育学生德、智、体、美、劳全面均衡发展的重担,需要在传播知识的过程中为学生提供生育方面知识,例如向学生讲解人工流产的过程,从而使其了解人流对身体造成的伤害,让学生树立安全意识。同时,聘请优秀的心理辅导教师,对需要帮助的学生适时的进行心理疏导,尽量从根本上避免学生早恋、网恋、早孕等问题。让学生充分认识了解生理健康知识,促进学生生理心理健康,从而为计划生育宣传工作能够顺利开展提供先决条件。第三,学校需加强外来人员的登记情况,杜绝“无痛人流”等小广告在校内流传,禁止不明身份外来人员随意出入学校,保证学生安全。现在很多高职院校学生容易通过网络接触一些社会上的人,在不明确对方身份的情况下被骗的事例屡有发生,所以,对于学生网络安全方面的教育也应予以重视,这就需要院校各相关部门协助计生管理部门完成工作,从而在多方努力下更好的完成计划生育宣传教育工作。

2.2多渠道进行宣传教育

从前的计划生育宣传工作形式较为单一,多为派发宣传单或宣传手册。但随着科技、经济的进步,如此单一的宣传形式越发不能满足计划生育宣传工作的需求,所以寻求多方渠道进行宣传便成为各院校计生部门关注和大力开展的重点工作。所以,除沿用以往发宣传单等传统宣传形式,还可以在校园广播站开设相关节目,在校园刊物上创办专栏,在校园网站上进行宣传等媒体形式进行传播。此外,根据各院校特点还可设立计生宣传专栏,开展计划生育知识讲座,举办计划生育相关文章的有奖征文活动。争取全方位宣传计划生育,使计划生育政策真正的走到学生中去。

2.3克服宣传短时效应,将计划生育宣传工作贯彻始终

学院领导及相关部门必须重视计划生育宣传教育工作,将计划生育宣传教育工作的命令确切下达到各相关部门,强调计生宣传工作对维护学生健康、保障学生安全的重要性,从而达到自上而下重视计划生育教育宣传工作。而且,一直以来计划生育的宣传工作都存在着时间短的特点,只在节日或检查时突击宣传,因此达不到应有的效果,针对此问题,学院应该将计划生育的宣传工作贯穿始终,循序渐进,使计划生育政策的核心理念真正走到学生中,为学生所用。

3结语

综上所述,高职院校学生人口与计划生育宣传教育工作存在着很多问题,计生宣传教育工作取得的效果甚微,不仅是学生自身的问题,同时学院也应承担一部分责任。那么如何使高职院校学生人口与计划生育宣传教育工作开展的更加顺利以及取得显著的成效,学院相关部门还有很长的路要走。学院需从根本上找到宣传工作收效不佳的原因,从学生和学院两方面入手,制定明确宣传计划,改进宣传教育手段,严格实施宣传教育工作,才能真正落实好高职院校学生的计划生育宣传教育工作。

作者:欧铁梅 单位:湖南财经工业职业技术学院