1农业推广工作的程序

1.1农业推广工作的基本程序

1.1.1项目选择与确定。项目选择是技术推广的前提，是一个收集信息、制定计划、选定项目的过程，也是推广工作成败的关键环节。农业推广信息的来源渠道广泛，主要有：1）引进的外来技术；2）科研单位和教学单位的研究成果；3）农民群众的先进生产经验；4）农业推广部门的技术改进等。

1.1.2小面积试验。农业科技成果是在特定条件下研究出来的，具有一定的局限性，不一定适应各种生产条件。因此、试验是推广的基础工作。要求在推广之前，先进行小面积试验，以对新成果、新技术进行推广价值的评估。通过正确的试验可达到两个目的。即评价新技术在当地具体条件下的适应性和可靠性，同时探索综合配套的技术措施，以保证因地制宜地应用技术。

1.1.3成果与方法示范。成果示范是一项新技术推广活动的最初阶段，既是进一步验证技术适应性和可靠性的过程，又是树立样板对农民进行宣传教育、吸引农民自觉采用新技术的过程，同时也是逐渐扩大新技术的使用面积，为大面积推广做准备的过程。成果示范用事实和直观的结果教育和吸引农民，以调动其采用新技术的积极性，适应了农民的直观现实心理。方法示范则通过现场的演示操作。把新技术的操作技能展示出来，并让农民亲自练习和感受其优越性和应用的难易程度，树立信心。

1.1.4普及推广。普及推广是使新技术应用范围迅速扩大的过程．又是科技成果直接转化为生产力的过程，也是新技术最终产生“三大”效益的过程。它体现了社会学、生理学、行为科学、自然科学等多学科的相融合和作用发挥，需采取个别指导、群体指导和大众传播的推广方法，将技术及时送到千家万户和田间地头，有效推广和应用。

1.2正确灵活应用农业推广程序

一般来讲，农业推广应按照“项目选择与确定、小面积试验、成果与方法示范、培训与咨询服务、普及推广、结果评价”这一程序进行。但在实际推广工作中，应根据当时当地的具体情况灵活运用，而不是教条和死搬硬套。

2农业推广方法的选择与综合运用

2.1农业推广方法选择与综合应用的必要性

农业创新采用与扩散的阶段性规律、农业科技成果转化的扩散规律以及农民行为改变原理都告诉我们，农业推广工作是把具有潜在生产力的农业创新传递给广大农民。让其自觉接受和采用，进而转化为生产力的过程。必须选择和应用多种方法才能达到好的效果。农业推广实质也是一种农业推广人员与农民沟通的过程，沟通的效果与沟通内容的多少、采用方法的多少具有正的相关关系。因此，应该选择和综合运用多种农业推广方法。

2.2农业推广方法选择与综合应用的要领

当选择推广方法时，要考虑选择的方法被采用后，是否能够达到推广的目标，如更新知识、提高技能、改变态度或行为。

2.2.1考虑推广技术本身的特点。农业新技术层出不穷，各种技术具有自身的特点，在技术推广中尤其要考虑其复杂性和难易程度，从而选择适当的推广方法。对于简单易学的技术，通过课堂讲授和技能方法示范，可能使推广对象能够完全理解和掌握。而对于复杂难懂的技术，则要综合使用多种方法、手段、如课堂讲授、模型演示、实物和现场参观、放映录像、技能培训等，以刺激推广对象各种感官，达到学习、理解和掌握技术的目的。此外，对于在当地末推广过的技术，作为开创性的工作，推广人员首先要帮助更多的农民充分了解和认识新技术。此时需要通过大众传播方法向农民提供有关新技术的信息。同时，采用巡回访问、个别座谈等个别指导的方法有针对性地解决不同人的问题。通过组织参观成果示范等，使农民产生直观的认识和兴趣，并帮助他们结合自家生产的实际进行评价和试用等。如果某个技术在当地推广过，已有部分农民在使用，仍有其他农民未采用，想要通过进一步的推广工作扩大使用范围，则要了解和分析这些未采用人的原因，是这些人不想用还是经济条件不允许，是未掌握技术的操作技能还是对技术的效益抱怀疑态度，还是应用该技术所需生产资料的供应存在问题等。推广人员要弄清楚原因，采用适当的推广方法有的放矢地解决问题。

2.2.2考虑推广对象的特点。农业推广对象个体间有着多种差别，如年龄、性别、文化程度、生产技能、价值观等。这决定了推广对象具有不同的素质和接受新知识、新技术、新信息的能力。因此，在开展农业推广活动时要考虑推广对象的特点，适当选择和应用推广方法。对于整体素质表现“先进”的农户，以及富裕地区的农户，以散发资料、电讯、网络等的信息提供和引导为主，同时作为试验和示范农户重点进行个别指导。让他们成为带动左邻右舍应用新技术的革新者，而对于文化程度低的成年人等，首先要采用宣传、培训、参观和现代多媒体手段，让他们通过亲眼见、亲耳听和亲自对比评价，提高认识和积极性；其次，多开展成果和方法示范，增强和提高其生产技能。对于自然和经济条件差的落后地区，要以改善其生产经营条件为主，帮助他们全方位搞好资金、生产资料和产后产品处理的服务，同时加大培训和生产过程中的跟踪指导，实现新技术的最佳效益。

2.2.3考虑新技术不同采用阶段的特点。农民在采用新技术的不同阶段，会表现出不同的心理和行为特征。因此，在不同的采用阶段，应选择不同的农业推广方法。一般而言，在认识阶段，应用大众传播等各种传播手段，尽可能快地让农民知道革新的技术和事物。最常用的方法是通过广播、电视、报纸等大众媒介，以及成果示范、报告会、现场参观等活动，使越来越多的农民了解和认识它。在兴趣阶段，除了通过大众传播媒介的宣传和成果示范，还要通过家庭访问、小组讨论和报告会等方式，帮助农民详细了解新技术的情况，解除其思想疑虑，增加他们的兴趣和信心。到了评价阶段，应通过方法示范、经验介绍、小组讨论等较有效的方式，帮助农民了解技术规范和操作要求、预期效果等，还要针对不同农民的具体条件进行分析指导，帮助他做出决策和规划。进入试验阶段，农民很需要对试用新技术的个别指导，应尽可能为农民提供已有的试验技术，准备好试验田、准确掌握技能和组织参观，并加强巡回指导，鼓励和帮助农民避免试验失误，取得试验结果。最后的采用阶段是农民大面积采用创新技术的过程，则要指导农民总结经验，提高技术水平；还要帮助农民获得生产物资及资金等经营条件，扩大采用新技术的面积。