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·护理实习在临床护理管理中的应用

摘要: 目的探讨护理实习带教小组在临床护理管理中的应用效果。方法将2015年在我院实习的78名护理实习生按照随机数字表法分成观察组和对照组,每组39人,观察组采用护理实习带教小组模式,对照组采用传统一对一带教模式,观察两组护理带教满意度、护理理论…

·规范化管理在感染科护理实习中的应用

【摘要】目的探讨规范化管理模式在感染科护理实习中的应用效果。方法选取2013年8月至2014年5月实习护生56名作为对照组,实施常规的教学管理方法;选取2014年8月至2015年5月实习护生62名作为实验组,实施规范化管理模式。对比两组护生的考核…

·柔性管理在临床护理实习带教中的运用

摘要:伴随着医学技术水平的提升,人们对于健康有了全新的认识,临床护理模式持续改变,对医护人员的护理水平有了全新的要求。医护人员资源短缺,工作任务增大,工作压力过大,也易给医护人员的内心造成不良影响,柔性管理在这种情况下孕育而生。柔性管理是一种全新…

·临床护理实习中的应用分析

摘要:伴随着医学技术水平的提升,人们对于健康有了全新的认识,临床护理模式持续改变,对医护人员的护理水平有了全新的要求。医护人员资源短缺,工作任务增大,工作压力过大,也易给医护人员的内心造成不良影响,柔性管理在这种情况下孕育而生。柔性管理是一种全新…

·反思日记在护理实习生护理技能中的应用

临床实习是护理实习生(护生)将理论和实践相结合,由知识向能力转化的一个过程[1],临床反思日记是护理实践教育中重要手段,能帮助护生主动进行职业情感、认知、态度、价值观的自我体验和反省,改善护生的临床实践行为[2]。手术室是一个特殊的工作场所,工作…

·教学方法在临床护理实习带教中的应用

摘要:目的:评析多种教学方法在手术室临床护理实习带教中的联合应用及效果。方法:选择手术室实习的90名护理实习生作为观察对象,时间为2014年1月至2015年9月,将90名护理实习生随机分成两组,对照组采用传统带教,实验组采用多种教学方法联合应用,…

·肿瘤内科护理实习带教经验总结

【摘要】目前我国的各行各业都发展得很快,学校教育也不例外。很多护理学院因扩招导致学习任务繁重。学习包括理论性学习与实践学习,理论学习在课堂上可以实现,但是实践学习只有实习才能实现。因此,提高学生的实践水平,提高实习的效果有必要。肿瘤内科是每一个医院…

·微格教学在外科临床护理实习带教中的应用

摘要:目的探讨微格教学在外科临床护理实习带教中的应用效果。方法将59名外科实习护生随机分为对照组(29名)和观察组(30名),对照组采用常规方式带教,观察组应用微格教学方法进行操作技能带教。比较两组护生出科操作技能考核成绩,并以问卷调查方式了解护生…

·案例教学法在耳鼻咽喉护理实习中的应用

[摘要]目的:探讨案例综合教学法在耳鼻咽喉科护理实习教学中的应用及效果。方法:比较案例综合教学法和传统教学法在耳鼻咽喉科护理实习教学异同,采用考试和问卷调查。结果:两组教学法学生成绩比较,差异有统计学意义。问卷调查示在激发学习兴趣、理论知识掌握程度…

·心肺复苏护理实习教学路径探究

1对象与方法1.1研究对象2012年,便利抽样法选取进入我院急诊重症监护病房实习的护理本科生100名为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组和对照组,每组50名。观察组年龄19~23岁,平均(21.14±0.83)岁;对照组年龄19~23岁,平均(…

·泌尿外科护理实习带教体会

临床护理是医院工作开展的关键环节。临床护理教学为医院护理工作的开展培养优质的人才,这一教学工作主要是将护士在学校所学的知识运用于实践的护理工作中。文章以泌尿外科的临床为例,对临床护理教学进行了分析,泌尿外科的临床护理是医院众多科室护理工作中的典型代…

·临床护理实习教学比较研究

进入临床对于一名护理学生而言是充斥着压力和挑战的,因为走进临床,就意味着高度的责任,同时陌生的医院环境、理想与现实中的护理职业上的差距都会使其对自己能否适应和胜任临床护理工作充满了怀疑和不确定。这时,临床护理实习带教的作用就显得尤为重要,护理临床实…

·临床护理实习带教研究

临床护理实习是护生护理教学的重要环节,是一个从理论到实践的过程,是护生在临床护理带教老师的指导下,参与临床护理教学实践,以验证、巩固、深化所学的护理理论知识的过程。是培养护生的关键所在,临床护理实习质量的优劣将直接影响护生的技术水平及综合素质。1加…

·急诊护理实习临床带教常见问题与改进措施

急诊护理是急诊科工作的重要组成部分,其带教工作需要足够的重视。本次研究以100例急诊护理实习生为研究对象,观察和比较了不同临床带教方案用于急诊护理实习生带教工作的实际效果,旨在评价急诊护理实习生带教方案的改进方向,为今后的工作提供指导依据。1资料与…

·心内科临床护理实习护生带教策略

1资料和方法1.1一般资料选取2014年1月~2015年5月在我院心内科进行护理实习的护生72人进行研究,实验组38例实习护生,年龄20~26岁,平均年龄为(23.1±1.4)岁,文化程度:6例为高中及以下,17例为大专,15例为大学及以上,全部都…

·护理实习运用PDCA循环效果分析

上世纪50年代,美国著名的质量管理学家戴明提出(PDCA)循环,该循环几乎应用于所有的日常管理活动中。PDCA循环由计划(plan)、实施(do)、检查(check)和处理(action)四部分构成。PDCA循环已被证实能够显著提高管理质量与效益。…

·社区护理实习论文

1对象与方法1.1对象选择2007年—2013年我校已完成3周社区护理实习本科护生327名,均自愿接受调查。1.2调查方法调查前向护生说明调查目的和方式,以消除护生的顾虑,并让护生自愿填写问卷。采用社区护理实践教学评价表进行调查,问卷根据基地建设和…

·PBL教学法泌尿外科护理实习论文

一、改良PBL教学法PBL(Problem-BaseLearning)教学法是以问题为基础,以学生为中心,培养学生自学能力,发展学生综合思考能力和解决实际问题能力的教学法。那么,改良PBL教学法是针对实习生多而带教老师少的情况采取的一种教学法。20…

·产科护生护理实习有效性评价

一、资料与方法(一)一般资料选择2013年1月至2014年3月期间在我院产科实习的护理专业实习生90名,全为女性,年龄18-22岁。其中本科生12名,专科生78名。共有临床带教老师22名。按照随机分配与自愿的原则,将90名实习生随机分为A、B两组,…

·护理实习生带教管理方法策略

1资料与方法1.1一般资料选取2013年8月~2014年8月期间来我院实习的122名护理实习生参与本次研究。采用单双号法将122名护理实习生平均分为观察组和对照组。观察组61名护理实习生中,男2例,女59例,年龄在19~26岁之间,其中本科及以上学…

·护理实习生双导师制的实践与效果

1资料与方法1.1一般资料选取2012年7月~2014年6月在我院实习的98名护生作为研究对象,均为本科学制4年,男生7名,女生91名,年龄22~25岁,平均(23.45±1.72)岁。在校成绩63~91分,平均(71±3.46)分,实习时间11个…

·临床路径式教学法护理实习论文

1资料与方法1.1一般资料将2011年8月~2013年8月间来我科室实习的72名护生采用随机的方式分为对照组和观察组各36名。护生的年龄在20~24岁之间,平均(21.9±1.33)岁,护生均为女性;大学本科学历的39名,专科学历的33名。实习周期…

·卓越教学法护理实习论文

1资料与方法1.1一般资料选择2014年7月—9月在我院实习的护生100人,分为对照组和观察组各50人,对照组中男3人,女47人,年龄20岁~25岁;观察组中男5人,女45人,年龄21岁~25岁。2组护生在性别、年龄等一般资料差异无统计学意义(P&…

·品管圈理念下护理实习论文

1对象与方法1.1研究对象选择2013年在本院实习的56名本科护生,随机抽取28名作为实验组,其余28名本科护生为对照组。2组护生带教老师均由5年以上教龄的护士担任,实习临床科室相同,各科室实习周期为一个月。实习前采用自设问卷对56名实习护生进行摸…

·临床操作护理实习论文

1资料与方法1.1基本资料选取2013年3月~2014年3月我院68名护理实习生作为主要研究对象,其中男性5名,女性63名,并将其随机性分为A1组和A2组,每组34名,其中A1组实习生的年龄为(18~26)岁,平均年龄为(21.05±1.07)岁,…

·教学路径中护理实习论文

1资料与方法1.1一般资料2009年~2011年在本院实习的护生16组,2011年~2013年在本院实习的护生18组,实习时间均为35周,均由本院具有带教资格并且参加护理教学培训,由护理部颁发带教老师资格证书的临床老师带教。学历为大专及以上,工作5…

·综合管理系统护理实习论文

1资料与方法1.1一般资料我院是一所三级甲等综合性教学医院,每年接受省内外护理院校实习生约600名,2014年接受护理实习生602名,其中女579名、男23名;年龄18~24(21.3±1.16)岁;专科493名,本科109名。分别安排在全院54个…

·中医医院临床护理实习论文

1实习生资料2011年实习生中专10名大专40名本科10名,2012年实习生中专15名大专45名本科10,2013年实习生中专5名大专40名本科15名共190名,均为女性。2不同实习期的心理问题2.1中医中专护士在临床实习初期(1~3个月)的心理问…

·中医医院护理实习论文

1实习生资料2011年实习生中专10名大专40名本科10名,2012年实习生中专15名大专45名本科10,2013年实习生中专5名大专40名本科15名共190名,均为女性。2不同实习期的心理问题2.1中医中专护士在临床实习初期(1~3个月)的心理问…

·临床路径护理实习论文

一、资料与方法(一)一般资料随机选取我院2011.01-2014.01期间产科实习护士106人,将其均分为两组。实验组:年龄18-23岁,平均年龄21.5±3.7岁,大专生21例,中专生32例。对照组:年龄18-24岁,平均年龄21.6±3.8岁,…

·一对一全程带教护理实习论文

1资料与方法1.1一般资料本文的研究对象为2013年9月至2014年3月期间在我院手术室进行实习的72例护理实习生。在这些实习生中,有男性实习生8例,女性实习生64名;其中有专科实习生38例,有中专实习生34例;其年龄为18~24岁,平均年龄为(2…

·护生护理实习论文

1本、专科护理实习生临床实习中存在的问题1.1问题的差异性护理本科生理论基础知识较高职专科生全面系统,但临床实习过程中只重视技术操作,对患者的生活护理不够重视。临床护理操作不熟练,尚未能将理论与实践有机结合。高职护生相对本科护生年龄偏小,尚未形成稳…

·人体工效学护理实习论文

1事故性危害护生事故性危害包括烫伤、砸伤、跌伤、锐器伤、用电或用氧时对护生人身安全的威胁和上下班交通事故等。因为我国对事故性危害因素没有明确分类和定义,所以此类研究主要针对锐器伤的诱因和发生率。锐器伤是指在工作过程中由针头或其他锐器引起的皮肤出血等…

·临床实习与护理实习论文

1对象与方法1.1对象选取2013年7月来本院实习的护理专业学生359名,其中本科生45名,大专生314名(其中初中入学13名,高中入学301名);女性349名,男性10名,年龄17~24(19.93±2.54)岁。1.2方法1.2.1集中培训护理…

·两段式阶梯教学护理实习论文

1资料与方法1.1一般资料本研究主要选取我院2013年5月—2014年3月手术室实习护生152名,年龄为18岁~21岁,均来自不同的医学院校,中专31人,专科81人,本科40人。采用便利抽样的方法将学生平均分为观察组和对照组。两组年龄、学历、入科实…

·针刺伤护理实习论文

1资料与方法1.1一般资料选择2012年福建医科大学附属第二医院的护理实习生100名进行调查。1.2方法采取回顾性问卷调查。调查护生在实习期间针刺伤的发生情况及伤后的心理反应。发放调查问卷100份,收回有效问卷100份,有效回收率100%。问卷内容…

·临床实习护理实习论文

一、研究对象和方法1.对象选择我校2012年5月进入临床实习的护理专业实习生120名,随机分为对照组和观察组,观察组60例,对照组60例。对照组年龄为年龄19~21岁,平均(19.2±1.3);观察组年龄为19~21岁,平均(19.5±1.1)岁。…

·我国手术室护理实习论文

一、对象与方法1.对象2013年01月至2013年12月我院来自7所不同学校、不同学历的护理实习生,其中女生93例,男生7例,中专生20例,大专生51例,本科生29例,年龄17~23岁,随机分成对照组和实验组,每组50例,两组护理实习生一般资料比较…

·职业安全危害护理实习论文

1事故性危害护生事故性危害包括烫伤、砸伤、跌伤、锐器伤、用电或用氧时对护生人身安全的威胁和上下班交通事故等。因为我国对事故性危害因素没有明确分类和定义,所以此类研究主要针对锐器伤的诱因和发生率。锐器伤是指在工作过程中由针头或其他锐器引起的皮肤出血等…

·中医院护理实习论文

1对象与方法1.1观察对象将2012年7月至2013年4月在外科实习的护生67人作为观察组,选取2013年7月至2014年3月在外科实习的护生69人作为对照组。观察组中女63人,男4人;平均年龄(19.0±2.5)岁;已实习时间为3个月;学历:中专…

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