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优秀语文老师材料分析范文

作为一名普通的老师,我以平常心做着平常事,犹如一抹温暖的春风,只为催开那一张张充满天真稚气的笑脸。看着孩子们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。

一、兢兢业业——努力干好本职工作

“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”这是我每天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,“取其精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。我还积极争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自己都是一次挑战,一次提高。

爱,是教育成功的密码。班上每一个学生,都是我的孩子。只有用真心换真情,才能得到孩子们的喜欢和爱戴。我乐意当他们的妈妈老师,看到孩子们每天开心地学习,一股幸福的清泉便在我心田上欢快地流淌。

二、勇于探索——让教育充满研究

作为教研组长,我感到肩上的担子重了,心里的压力大了,对自己的要求也就更高了。我深知“一棵树不成林”的道理,于是,我积极响应学校提出的“师带徒”制度,与本校积极肯干的罗叶青老师和刘淑梅老师建立联系,目的是互相促进,共同提高我们的教育教学能力,能够适应当前教育的需要,让更多的教师成为教学中的骨干。学年伊始,我就帮助徒弟制定为期一年的成长提高计划,指导他们完成教育教学工作的各个环节和传授自己的工作心得。如:课堂授课的教学方式与方法、教学手段的科学利用、教学理念的改变、教师角色的转换、教案的编写、上课时间的调控以及上课的技巧等问题。用自己的言传身教,指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想,严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神。现在,这两位老师的课都得到了老师们的好评。

“先立地,立好地——首先种好自己的地;后顶天,顶好天——为他人种田也快乐”。只有忘掉职称,抛掉老本,放下架子,老老实实向学生学习,向同事学习,向书本学习,才能不断提高自己的教育教学水平。

三、累累硕果——激励我不断前行

这一年来我所取得的成绩:

1、我所任教的220班的语文名列第一名,四个班的思想品德囊括前四名。

2、撰写的《运用电教手段实现思品课的美感教育》在省教育技术论文评选活动中荣获二等奖;《初中语文课堂导入艺术初探》荣获省优秀奖;《小作文巧训练》获县一等奖;《用“闯关夺冠法”写一个人》获县二等奖。

3、在“讲教师职业道德,铸师德师风之魂”演讲赛中获乡二等奖。

4、在全县柔力球比赛中,我们的团队荣获二等奖,这其中也有我的一份功劳哦。

5、年终考核时,获得县嘉奖。

教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。我所做的这一切都源于对学生的爱,对教育事业的爱。“催艳桃李魂自芳”,我将用执着写就绚丽人生。

 


     参考文献:/Article/zuixinshisi/pxcl/201108/716033.html

  发布时间:2011-8-15 10:09:08  阅读人次
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