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教育现代化区建构方案

教育现代化区建构方案

动员部署

(一)统一认识(年6月)。年6月召开创建领导小组会议,进一步明确创建省教育现代化区的目的和意义,统一思想,提高认识,营造创建氛围,形成创建合力。

(二)明确责任(年6月)。根据创建标准将41个三级指标分解到相应的职能部门,明确各自职责任务。(见附表1)

(三)宣传发动(年9月)。于年9月召开了全区教育工作会议暨创建省教育现代化区大会,就创建工作进行全面动员部署。

自查自评

(一)开展自查自纠(年6-10月)。各职能部门严格按照标准要求,认真开展自查,并在年6月底将自查自评情况上报。相关职能部门针对存在问题,立即进行了整改。

(二)主要整改任务(年10月)。对照创建标准,在自查自纠的基础上,我区整理出两个方面的主要工作任务:一是标准化学校比例问题。我区年成功创建省义务教育标准化学校20所,加上今年下半年申报的9所,至此省义务教育标准化学校创建率为93.5%,离95%的标准还有一定的距离,需要继续努力。二是省特色示范普通高中问题。今年下半年已上报省特色示范普通高中的创建计划。长征中学作为我区唯一一所普通高中,将于2013年5月前后迎接省特色示范普通高中评估验收,目前我区尚未达到省特色示范高中的创建比例。

下一步打算

创建浙江省教育现代化区,是推进区域教育现代化,整体提升区域教育品质的重要抓手,结合我区实际,下一步将从以下几方面加强工作推进力度:一是加快公建配套学校建设进程。按照适度超前的原则,进一步加大投入,加快公建配套学校建设进程,扩大教育资源,力争将全区所有学校都建设成为省标准化学校。二是加强特色示范高中建设。继续加大对高中教育的投入,根据省特色示范高中的创建要求,坚持走特色办学之路,争取长征中学在2013年内步入省特色示范高中行列。三是做好创建的资料整理工作。2013年1月前,我区各相关部门将认真对照《浙江省教育现代化县(市、区)评估操作标准》三级指标准,做好台帐资料准备工作,并全面完成创建省教育现代化区的自评报告。

申报评估

2013年3月,我区人民政府将向省人民政府教育督导室提交申报创建材料,并要求进行“浙江省教育现代化区”的督导评估。