一、

活动内容

1、各班通过班会时间让学生解重阳节的风俗及民族文化含义，培养学生敬重老人、关心老人的良好品质。

2、大队部在本周五向全体学生发起敬老的倡议：倡导学生从身边小事做起，做一个尊敬老人的好孩子

3、本周的仿真家庭活动各家庭可围绕重阳节进行设计和开展（如：到敬老院看老人、登山体验、到有老人的家庭听老人讲故事等等）

4、实践体验：

（1）各班可以根据自己的实际情况安排孩子回家和爷爷奶奶（外公外婆）到户外去登山、郊游或者为长辈做一件有意义的事情（如端水、泡菊花茶、洗脚等）。每班交活动照片2张以上（要附文字说明）。大队部推选部分作品在网站和《*学堂》上发表。

（2）1—2年级利用课余时间每人手工制作一件小礼物（包括贺卡、手工作品、美术作品等）在本周回家后送给自己身边的老人，班上可选择优秀作品照相保存并投稿于学校网站、报纸；

（3）3—6年级的学生返校后围绕重阳节每人写一篇“敬老作文”。（要求装订成册，有封面、目录，其中前5篇为参评优秀作文）

二、活动目的

1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义；

2、鼓励学生自己动手，做礼物送给老人，提高动手能力；

3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

三、各班于20*年10月23日（星期二）上午上交照片、作文集，希望各班认真组织，学校行政将针对各班活动情况进行考评。